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        1. 【題目】以下關(guān)于人的敘述錯誤的是

          A. 人是由類人猿進化來的

          B. 禁止近親結(jié)婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生

          C. 進入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象

          D. 人的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的

          【答案】A

          【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析如圖所示實驗回答問題

          甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.再呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開.
          (1)一段時間后瓶中的石灰水明顯變渾濁.說明呼出的氣體中含有較多的
          (2)發(fā)生氣體交換的場所是
          (3)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是
          (4)若大氣中,該氣體的濃度過度增加,會引起

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有利于提高我國人口素質(zhì)的措施是:( )

          A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
          A.①和②都含有特定的遺傳信息
          B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因
          C.在細胞分裂中③的變化最明顯
          D.每種生物細胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青少年適當(dāng)多吃點富含蛋白質(zhì)的食物,有利于生長發(fā)育,這是因為蛋白質(zhì)(

          A.能預(yù)防腳氣病 B.是人的生長和細胞更新的重要原料

          C.能加速血液循環(huán) D.是人體生命活動最主要的供能物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是屈肘和伸肘動作示意圖,請據(jù)如圖分析問題:

          (1)人的運動系統(tǒng)主要是由、和肌肉組成的。
          (2)①表示 , 在圖A中處于狀態(tài),而同時,②則處于狀態(tài).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們?nèi)粘5氖称分校饕械鞍踪|(zhì)的一組是

          A. 蔬菜、雞蛋、豬肉 B. 奶油、玉米、牛奶

          C. 魚、牛肉、黃豆 D. 馬鈴薯、花生、江米

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中的③是人體的肘關(guān)節(jié)部位.下列有關(guān)關(guān)節(jié)的敘述中,正確的是( )

          A.關(guān)節(jié)就是骨連接
          B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊
          C.體操運動員通過訓(xùn)練能使關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高
          D.運動不當(dāng)會出現(xiàn)關(guān)節(jié)脫臼,這時自己把關(guān)節(jié)復(fù)位就可以了

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請據(jù)圖回答下 列問題。
          (1)乙圖中的a是由甲圖的[]發(fā)育成的;乙圖中的c 是由甲圖中的[]發(fā)育成的。
          (2)枝芽能由小長大與甲圖中[]有密切關(guān)系,細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育。
          (3)甲圖中的[3]是由[]發(fā)育來的,它能發(fā)育成乙圖中的[]。
          (4)由圖可知,枝芽將來能夠發(fā)育成。

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          同步練習(xí)冊答案