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          植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是
          A．讓有機(jī)物積累起來(lái)B．讓有機(jī)物運(yùn)走消耗
          C．進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D．不讓植物產(chǎn)生二氧化碳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：在實(shí)驗(yàn)前把植物放到黑暗處一晝夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，這樣就排除了葉片內(nèi)原有淀粉的干擾，使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯。
          點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，熟悉“綠葉在光下制造淀粉”的步驟，以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          當(dāng)我們觀察綠葉的顏色時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一般葉片的上表面顏色較深，而葉片下表面的顏色較淺。葉片上表面顏色深的主要原因是上表皮細(xì)胞里有很多葉綠素。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量
          ①增加光照時(shí)間  ②適度增加大棚中的二氧化碳量  ③增加大棚中的晝夜溫差
          A．①②B．②③C．③①D．①②③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況。據(jù)圖回答問(wèn)題：（5分）

          （1）①是葉片中的        ，具有輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。
          （2）②是        ，其細(xì)胞里含有較少的葉綠體。
          （3）③     是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶，它的開(kāi)閉由兩個(gè)腎形的      控制。
          （4）成熟的植物細(xì)胞具有④              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷，然后將植株放在陽(yáng)光下照射，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其原因是B區(qū)缺
          A．二氧化碳B．光C．葉綠素D．水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下面是某興趣小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)認(rèn)真觀察結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答：

          1. 甲、乙一組實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是                                           。其中，圖中的_____起對(duì)照作用。 
          2.丙裝置若用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳，應(yīng)選用_________ (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免綠色植物進(jìn)行_________作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。一段時(shí)間后，打開(kāi)塑料袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴會(huì)         。
          3.若用丙裝置來(lái)研究蒸騰作用，需要對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)，辦法是__________________，而且要放在      下一段時(shí)間。該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是                                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          科學(xué)研究得知，植物進(jìn)行光合作用的主要器官和需要的原料分別是：(    )
          ①根   ②莖   ③葉   ④花  ⑤水    ⑥二氧化碳   ⑦氧氣    ⑧淀粉
          A．④②⑦B．①②⑥C．③⑤⑥D．①⑦⑧
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)，然后把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果遮光部分的葉片無(wú)顏色變化，而照光部分的葉片顯示深藍(lán)色（原理：淀粉遇碘呈現(xiàn)藍(lán)色）。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)解釋錯(cuò)誤的是
          A．實(shí)驗(yàn)可以證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
          B．實(shí)驗(yàn)可以證明光照是綠色葉片進(jìn)行光合作用的條件之一
          C．在薩克斯的實(shí)驗(yàn)中變量不是單一的，所以沒(méi)有形成對(duì)照
          D．將綠色葉片先放在暗處幾小時(shí)的目的是消耗掉葉片中的有機(jī)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實(shí)驗(yàn)裝置中，能迅速、安全地使葉片的顏色退去的是

          A.

          B.

          C.

          D.
          

			
          

			
          
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