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        1. 【題目】生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列植物的繁殖方式屬于有性生殖的是(

          A.甘薯用塊根繁殖B.秋海棠用葉片繁殖

          C.玉米用種子繁殖D.竹子用竹鞭繁殖

          【答案】C

          【解析】

          植物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式為有性生殖;無(wú)性生殖指的是沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式,如扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。

          A.用甘薯塊根培育出新植株屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖,為無(wú)性生殖,錯(cuò)誤。

          B.海棠的葉為營(yíng)養(yǎng)器官,能長(zhǎng)成新植株,屬于無(wú)性生殖,錯(cuò)誤。

          C.種子的主要部分胚是由受精卵發(fā)育而成的,而受精卵是由精子和卵子相結(jié)合而形成,在條件適宜的情況下,胚可以發(fā)育成一株完整的植物體,玉米用種子繁殖屬于有性生殖,正確。

          D.竹子用竹鞭繁殖,沒(méi)有精卵的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,錯(cuò)誤。

          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),下列操作不正確的是( )

          A.吸取0.9%生理鹽水,滴一滴在載玻片中央

          B.用牙簽鈍端輕刮口腔內(nèi)壁2~3次,將刮取物均勻涂于生理鹽水中

          C.吸取少量稀釋碘液,滴加在生理鹽水中,再蓋上蓋玻片

          D.低倍鏡觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像后,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,目前證實(shí)其傳染途徑與季節(jié)性流感類似,通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏傳播。我國(guó)科學(xué)家在研究人的甲型H1N1流感病時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把供實(shí)驗(yàn)的小白鼠分為甲乙兩組,甲組小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射,它們感染后沒(méi)有發(fā)病;乙組沒(méi)有注射。十天后,對(duì)甲、乙兩組小白鼠同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病原菌,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,甲組小白鼠全部正常生活,而乙組小白鼠全部死亡。思考回答下列問(wèn)題:

          1)甲型H1N1流感的病原體是_____,它_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

          2)現(xiàn)在我國(guó)大部分學(xué)生已注射甲型H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防甲型H1N1流感病,從免疫學(xué)的角度來(lái)分析,注射的甲型H1N1流感疫苗應(yīng)屬于_____(填抗原或抗體)。給學(xué)生注射甲型H1N1流感疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。

          3)我國(guó)科學(xué)家做上述的實(shí)驗(yàn)的原理是:甲組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗甲型H1N1流感病原體的_____(填抗原或抗體)。

          4)上述實(shí)驗(yàn)中甲組小白鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的甲型H1N1流感病病原菌后,沒(méi)有發(fā)病的現(xiàn)象應(yīng)屬于_____免疫。

          5)上述實(shí)驗(yàn)中乙組小白鼠所起的作用是_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于制作、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是(

          A.為保持細(xì)胞正常形態(tài),需在載玻片上滴一滴生理鹽水

          B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,一只眼向目鏡內(nèi)觀察

          C.欲將視野右下方的物像移至中央,應(yīng)向右下方移動(dòng)裝片

          D.經(jīng)染色后比較容易在顯微鏡下看清楚洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下散步的時(shí)間和場(chǎng)所你認(rèn)為最合理的是(

          A.凌晨樹(shù)林B.早晨馬路

          C.傍晚馬路D.傍晚樹(shù)林

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】俗話說(shuō)“蛙滿塘,谷滿倉(cāng)”,青蛙是“田園衛(wèi)士”。下列關(guān)于青蛙的說(shuō)法,正確的是( 。

          A.皮膚裸露且能分泌黏液B.肺發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地生活

          C.將受精卵產(chǎn)在水中進(jìn)行發(fā)育D.捕食益蟲(chóng),會(huì)影響作物的傳粉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們?cè)谔骄炕ㄉ麑?shí)大小變異的過(guò)程中,制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)采取的措施不正確的是(

          A.隨機(jī)取樣

          B.樣品要少于20

          C.要選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具和測(cè)量方法

          D.測(cè)量結(jié)果用曲線圖或直方圖表示

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,逐步形成了生物與________之間,生物與__________________之間相對(duì)穩(wěn)定平衡的狀態(tài)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】選擇下列所給的動(dòng)物行為類型,填寫(xiě)到各個(gè)動(dòng)物行為后面。

          動(dòng)物行為類型:生殖行為 覓食行為 防御行為 遷徙行為

          ①金龜子落地裝死________。

          ②雌雄青蛙抱對(duì)________。

          ③老鼠偷吃糧食________。

          ④家燕春季從南方飛往北方________。

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