【題目】人體內(nèi)受精卵的形成和胎兒發(fā)育的場所分別是( )
A. 卵巢、睪丸 B. 卵巢、輸卵管
C. 睪丸、子宮 D. 輸卵管、子宮
【答案】D
【解析】受精的過程：精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)，逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生。可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場所主要是子宮。
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名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（ ）
①果蠅 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物在適應和影響著環(huán)境的同時，與人類產(chǎn)生了密切的關系。請回答下列有關動物與人類關系的問題。
（1）珊瑚礁能夠形成島嶼，加固海岸，還能為海底魚類提供重要的繁殖場所和庇護地，有“海洋中的熱帶雨林”之美譽。能夠形成珊瑚礁的是珊瑚蟲，它屬于動物。
（2）豬肉絳蟲屬于動物，它的幼蟲寄生在體內(nèi)，危害很大。
（3）線形動物有些是寄生蟲在人和動植物體內(nèi)的，比如寄生在人體內(nèi)的。適應寄生生活，這類動物體表有。
（4）蚯蚓屬于動物，能夠改良土壤。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人是萬物之靈，是世界的主宰者，有特別發(fā)達的大腦，能勞動，能制造和使用工具，能適應生物圈中的環(huán)境，并對其產(chǎn)生影響．某生物興趣小組對人類的起源和發(fā)展進行討論，請在正確觀點后的括號內(nèi)畫“√”，錯誤觀點后的括號內(nèi)畫“×”．
（1）古人類的化石，是研究人類起源的直接證據(jù)[_____]
（2）“露西”時代的古人類完成了直立行走，制造簡單工具[_____]
（3）距今175萬年前的古人類已經(jīng)制造簡單工具，并且能夠用火[_____]
（4）學會區(qū)分事實和觀點很重要，古人類“露西”的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是事實[_____]．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體內(nèi)的三大有機物都能為人體提供能量，如果一個因病不能進食的人，需要消耗自身的有機物來獲得維持生命活動的能量，其順序應該是( )
A. 糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C. 脂肪、糖類、蛋白質(zhì) D. 脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將動物類群及其特征連線配對。
①．節(jié)肢動物 A、體外一般被覆堅硬的貝殼
②．軟體動物 B、前肢變成翼，能飛翔
③．鳥類 C、體表一般覆蓋鱗片或甲
④．爬行類 D、大腦發(fā)達，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行
⑤．哺乳類 E、身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美國著名作家馬克吐溫有一句名言：“當我7歲時，我感到我父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情理的人；當我21歲時，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的．”閱讀材料，完成下列問題：
（1）“當我14歲時，我感到我父親是天底下最不通情理的人”反映了馬克吐溫的什么心理？_____．
（2）你認為應該怎樣克服14歲時出現(xiàn)的這種心理？_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小華由于外傷大量失血，處于昏迷狀態(tài)，被緊急送往醫(yī)院。如果你是醫(yī)生，你認為最好的治療方法是( )
A 、給病人進行人工呼吸 B、給病人注射生理鹽水
C、給病人輸血 D 、給病人輸入葡萄糖
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