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        1. 【題目】呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:______。

          【答案】中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。

          【解析】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。若土壤板結(jié),土壤縫隙中的空氣減少,抑制根的呼吸,也抑制根的生長(zhǎng)。因此中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣疏通,是保持土壤有足夠的空氣,從而促進(jìn)根系的呼吸作用。由于種子能進(jìn)行呼吸作用,植物的呼吸作用受溫度和濕度的影響,不同植物種子壽命的長(zhǎng)短是不一樣的,種子的貯藏條件,對(duì)種子壽命的長(zhǎng)短起著十分明顯的影響貯藏種子的最適條件是干燥、低溫和缺氧,只有在這樣的條件下,種子的呼吸作用最微弱,種子呼吸作用消耗的有機(jī)物最少,有可能渡過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的休眠期。如果濕度大、溫度高、氧氣充足,種子的呼吸作用強(qiáng),種子內(nèi)貯存的有機(jī)養(yǎng)料將會(huì)通過(guò)種子的呼吸作用而大量消耗,種子的貯藏期限也就必然會(huì)縮短,因此儲(chǔ)存糧食時(shí),要保持糧食干燥,儲(chǔ)存水果時(shí),要降低環(huán)境溫度。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A將優(yōu)良桃樹(shù)與本地桃樹(shù)進(jìn)行雜交

          B將優(yōu)良桃樹(shù)的枝條進(jìn)行扦插

          C將優(yōu)良桃樹(shù)的芽作為接穗嫁接到本地桃樹(shù)上

          D用優(yōu)良桃樹(shù)的核進(jìn)行直接播種

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          A氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線(xiàn)是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)

          B平靜吸氣時(shí),肋間肌和膈肌均收縮

          C呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔,因此在霧霾天氣出門(mén)不需要防護(hù)

          D“食不言,寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說(shuō)話(huà)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管

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          【題目】法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時(shí),利用綿羊進(jìn)行了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程如下表所示:

          第一次處理

          第二次處理

          方法

          結(jié)果

          方法

          結(jié)果

          甲組綿羊

          注射脫毒病菌

          沒(méi)有患炭疽

          注射強(qiáng)毒病菌

          沒(méi)有患炭疽

          乙組綿羊

          不注射脫毒病菌

          沒(méi)有患炭疽

          注射強(qiáng)毒病菌

          患炭疽

          請(qǐng)分析回答:(3分)

          1)甲組綿羊第二次注射后沒(méi)有發(fā)病,是因?yàn)?/span>_______。

          2)乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。

          3)為防止炭疽在人群中流行,美國(guó)衛(wèi)生部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)郵件等物品的檢疫,從預(yù)防傳染病的角度分析,采取的這一措施屬于_______

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          (1)提出問(wèn)題并作出假設(shè):

          提出問(wèn)題:水分對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎?

          結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),可作出假設(shè):_____________________________________。

          (2)制定并實(shí)施計(jì)劃:

          ①取2個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙標(biāo)簽.將一定量濕潤(rùn)的肥沃土壤均分為2份,在甲瓶中放入1份,將另一份烘干冷卻后放入乙瓶.這樣做的目的是設(shè)置__________實(shí)驗(yàn)。

          ②取蚯蚓放入兩只廣口瓶中,兩瓶中蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況要______。

          ③將2個(gè)裝置均放在相同的適宜條件下。

          (3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:

          一段時(shí)間后觀察,發(fā)現(xiàn)蚯蚓蠕動(dòng)能力明顯減弱的是______ (填甲瓶或乙瓶)。

          據(jù)此可得出結(jié)論:______________________________________。

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          【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是

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