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        1. 【題目】下列植物中,種子不被果皮包被的是(
          A.向日葵
          B.月季
          C.松樹
          D.玉米

          【答案】C
          【解析】A、B、D向日葵、月季、玉米屬于種子植物,能產生種子,種子外面有果皮包被著,是種子植物中的被子植物。C、松樹也能產生種子,但種子外面無果皮包被著,裸露,屬于裸子植物。故選C。
          【考點精析】利用分類的依據(jù)與方法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是鯽魚的骨骼圖片,請識圖作答:

          1)蝦的體表包著堅韌的1 ,不僅起保護作用,還能起防止體內 的作用。蝦的體內沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動物稱為 動物。

          2)魚的骨骼在身體內部,身體內有由脊椎骨組成的2 ,稱為 動物。

          3)魚的體型大多呈 型,有利于減少在水中運動的 。魚的體表被覆光滑的 ,能分泌粘液,起到 的作用。

          4)魚在水中通過 的擺動以及 的協(xié)調作用游泳。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人口普查屬科學探究常用方法中的

          A.測量 B.調查

          C.觀察 D.實驗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請你做一個小小的分類學家:按照同一分類等級,種子植物可以分為(
          A.單子葉植物和裸子植物
          B.雙子葉植物和裸子植物
          C.裸子植物和被子植物
          D.被子植物和單子葉植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物學是研究____________和_______________________的科學,不僅描述生物界的“____________”,更要解釋“____________”。(《致同學們》)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)所學知識,簡述下列現(xiàn)象的原因.

          (1)某同學有一段時間,每到傍晚的時候就看不清東西,但吃了一段時間的胡蘿卜后,這種現(xiàn)象就消失了,原因是___________

          (2)某人每天早晨刷牙時,牙齦都會出血,而且經(jīng)常發(fā)現(xiàn)皮下青一塊紫一塊的,原因是____。

          (3)吃牛肉、黃豆、豬的腎臟及粗糧等可以治腳氣病,那是因為___________。

          (4)營養(yǎng)物質中,大分子有機物只有經(jīng)消化后才能被吸收利用,在營養(yǎng)物質中,口腔就開始消化的是___,胃內開始消化的是____,全部在小腸內消化的是____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】旅客坐車閉上眼睛,能判斷汽車速度的變化、感受刺激的結構位于( )

          A.前庭和半規(guī)管 B.鼓室和半規(guī)管

          C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在科學探究活動中,作出的假設總是與實驗結果相一致。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。”下面是燕子的一組形態(tài)結構圖:

          (1)請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的三個特點。①____;②____;③____。

          (2)從內部結構看,燕子的體溫___,用___呼吸,___輔助呼吸。

          (3)與鳥一樣能在空中飛行的唯一的無脊椎動物是___

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