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        1. 體育鍛煉和體力勞動可以提高人體呼吸功能,其根本原因是(  )
          A、可以加強呼吸肌的收縮力量B、可以使參加氣體交換的肺泡數(shù)目增多C、可以使肺活量增大D、可以使胸廓活動范圍增大
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          長期吸煙會導(dǎo)致肺組織損傷引起肺氣腫,肺氣腫對身體造成的影響是( 。
          A、血液中含氧量低B、血液中二氧化碳含量低C、血液中含氧量高D、血液中血紅蛋白含量低

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          提出生物進化理論的科學(xué)家是(  )
          A、虎克B、孟德爾C、達爾文D、李時珍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是某同學(xué)的呼吸頻率曲線,該曲線反應(yīng)他可能( 。
          A、一直在慢跑B、由散步轉(zhuǎn)為跑步C、在睡覺D、由跑步轉(zhuǎn)為散步

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          體育課上,同學(xué)們在完成400米長跑后,呼吸活動會(  )
          A、呼吸頻率增加,呼吸深度變淺B、呼吸頻率和呼吸深度都會增加C、呼吸頻率不變,呼吸深度增加D、呼吸頻率和呼吸深度都不會增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列不屬于有氧運動的是( 。
          A、散步B、慢跑C、做操D、打籃球

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖三幅曲線表示一個人在睡眠、長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示).
          (1)曲線1表示的是
           
          狀態(tài),此時呼吸頻率
           
          ,呼吸深度
           

          (2)曲線2表示的是
           
          狀態(tài),此時呼吸頻率
           
          ,呼吸深度
           

          (3)曲線3表示的是
           
          狀態(tài),此時呼吸頻率
           
          ,呼吸深度
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          今年5月,我市發(fā)現(xiàn)了首例H 7N9禽流感病例.下列對病毒的敘述不正確的是( 。
          A、H7N9病毒是一種動物病毒B、病毒都是傳染源C、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D、病毒只能寄生在活細胞里

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          痢疾桿菌噬菌體屬于( 。
          A、細菌病毒B、動物病毒C、植物病毒D、人類病毒

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          同步練習(xí)冊答案