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        1. 【題目】如圖表示模擬肺和膈在呼吸運動中的狀態(tài),敘述正確的是( )

          A. ①表示吸氣,膈肌收縮B. ②表示吸氣,膈肌舒張

          C. ①表示呼氣,膈肌舒張D. ②表示呼氣,膈肌收縮

          【答案】B

          【解析】

          吸氣過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.

          圖中甲膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中乙膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在湖區(qū),人們用圍湖造田的方式來增加耕地面積,結(jié)果害蟲大量繁殖,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )
          A.害蟲的繁殖能力太強
          B.害蟲的天敵繁殖得太慢
          C.人類活動破壞了生態(tài)平衡
          D.人類活動改善了生態(tài)平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣墓,圖一所示的是番茄部分生理活動及結(jié)構(gòu)示意圖,圖二所示是番茄細跑結(jié)構(gòu)示意圖,圖三所示是番茄葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答。

          (1)生理過程A表示的是______,生理過程B的結(jié)果是______,A、B兩項生理活動過程的進行均受圖二中[______]______的控制。

          (2)從多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖三所示結(jié)構(gòu)屬______層次,番茄植物體與人體相,不具有的結(jié)構(gòu)層次是______。

          (3)番茄根部從土壤中吸收獲得的水分利無機鹽到達葉片后,經(jīng)圖三中的[______]______運輸?shù)礁骷毎茫摻Y(jié)構(gòu)主要由圖一的[______]______構(gòu)成。其運輸水分和無機鹽的動力來自于植物體的______,該生理活動主要通過圖三中的[______]______將水分散失到空氣中。

          (4)番茄的果實酸甜可口,這些酸甜物質(zhì),存在于圖二的[______]______中,這些物質(zhì)是植物體通過______作用合成的,該生理過程主要由圖三中的[______]______細胞完成,完成該生理過程的場所是圖二中的[______]______,請你用一個簡單的反應(yīng)式表示出該生理過程:______。

          (5)我們之所以能夠一年四季品嘗到番茄的美味,原因是勤勞的菜農(nóng)采用冬暖式大棚進行規(guī);N植。有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好、產(chǎn)量更高,原因是______,除調(diào)控溫度外,請你再寫出能提高番茄產(chǎn)量科學(xué)方法:______(至少兩條)。

          (6)某興趣小組做了如下探究實驗:選取一健壯番茄植株,放在黑暗處進行暗處理:暗處理后選取一葉片,沿如圖一所示斜線將其葉脈折斷,并用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮。环旁陉柟庀抡丈湟欢螘r間后摘取該葉片,去掉黑紙片后對該葉片進行脫色、清水漂洗、滴加碘液。在該實驗過程中。

          ①對植株進行暗處理的目的是______

          ②用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮住的目的是______;

          ③對葉片進行脫色時,使用的溶劑是______;

          ④滴加碘液后,未變藍的部位是______;

          ⑤通過該實驗可以得出的結(jié)論是:

          a.______;b.______;c.______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1表示某植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖,其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì),圖2是該植物葉片的切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是一個細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。其中①~⑦表示葉片中相應(yīng)的細胞或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)在圖1中若A、C分別表示二氧化碳和氧氣,則此葉片正在進行的生理過程是______,B表示______,運輸該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)位于圖2的[_____]______中。

          (2)從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖2中的[①]和[④]屬于_______。

          (3)在“制作與觀察葉的臨時切片”實驗中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是圖2中的_____(填序號)。

          (4)葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)圖2中的____(填序號)散失到植物體外,此過程叫做_____。該過程對植物本身生命活動的重要意義是________。

          (5)若圖3表示一個煙草葉片上的細胞,則香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)主要存在于圖3的[___]____中。

          (6)俗話說“根深才能葉茂”,綠色植物靠根尖的______(填結(jié)構(gòu))使根不斷伸長到土壤深處。

          (7)蘋果存放久了,會感覺到甜度明顯下降,這一現(xiàn)象是______生理過程有關(guān),請寫出它的文字表示式______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒結(jié)構(gòu)特征和繁殖方式,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)請寫出圖甲中病毒的結(jié)構(gòu):病毒的結(jié)構(gòu)_____,由①_____和內(nèi)部的②_____組成,沒有_____結(jié)構(gòu)。

          (2)請寫出圖乙中病毒繁殖的特點:圖乙為大腸桿菌噬菌體______大腸桿菌并繁殖的過程,由圖可知,這種病毒_____獨立生活,靠自己的遺傳物質(zhì)中的______,利用細菌的______,制造出許多跟自己樣的病毒,并從大腸桿菌細胞內(nèi)釋放出去。

          (3)請寫出病毒生活方式:病毒只能寄生在_____里,要是離開了活細胞,通常會變成_____。當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時,病毒便侵入_____,生命活動就會重新開始。

          (4)病毒在寄生細胞內(nèi)的生命活動主要表現(xiàn)在_____。

          A.取食、消化、吸收 B.游動和生長 C.生長發(fā)育 D.繁殖新個體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息,做到合理營養(yǎng),中國營養(yǎng)學(xué)會設(shè)計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

          A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)

          B. 寶塔中a層食物最多,是為了保證人體能量的供應(yīng)

          C. 適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病但對治療無作用

          D. 生長發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于骨骼肌的敘述中,不正確的是

          A. 骨骼肌受到刺激后能夠收縮

          B. 一塊骨骼肌只附著在同一塊骨上

          C. 每塊完整的骨骼肌可以看成是一個器官

          D. 骨骼肌在運動中起動力作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在( 。
          A.捕食關(guān)系
          B.共生關(guān)系
          C.寄生關(guān)系
          D.競爭關(guān)系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖中所給動物回答下列問題:

          (1)動物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。如果按脊柱的有無,圖中_____(填序號)屬于較高等的_____動物,其余屬于另一類。

          (2)②和⑥同屬于_____動物,其中⑥的呼吸器官是_____

          (3)③用_____呼吸。④體內(nèi)有發(fā)達的_____與肺相連,起到輔助呼吸的作用。

          (4)恒溫動物包括_____,⑦特有的生殖發(fā)育特點是_____。

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          同步練習(xí)冊答案