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          俗語(yǔ)說“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”這里本意是說柳樹很容易扦插成活，原因是柳樹很容易長(zhǎng)出（　�。�
          A、主根B、幼芽C、側(cè)根D、不定根
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根系的組成．解答時(shí)可以從根的類型方面來分析．
          解答：解：由胚根發(fā)育成的根叫主根，從主根上生出的根叫側(cè)根，從莖．葉上生出的根是不定根，柳樹枝條是植物的莖，在適宜的條件下柳樹枝條上生出的根是不定根．據(jù)此人們常通過扦插柳樹的枝條來繁殖柳樹等植物．
          故選：D
          點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分類、特點(diǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下列古詩(shī)詞或俗語(yǔ)的理解，回答有關(guān)問題：
          （1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭“．在此俗語(yǔ)中，柳樹的繁殖方式是
          扦插
          扦插
          ，這種繁殖方式屬于
          營(yíng)養(yǎng)
          營(yíng)養(yǎng)
          生殖．
          （2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“（唐?李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神．下圖表示家蠶的發(fā)育過程，請(qǐng)回答：
          ①我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？
          蛹期
          蛹期
          ．
          ②從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩(shī)可以修改，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性．你做出的修改是
          春蠶化蛹絲方盡
          春蠶化蛹絲方盡
          ．
          （3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“，這里的蛙聲是由
          雄
          雄
          蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是
          為了吸引雌蛙
          為了吸引雌蛙
          ．
          （4）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥“，其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和發(fā)育過程中的
          筑巢
          筑巢
          行為．
          （5）“梁上有雙燕，翩翩雄與雌．“詩(shī)句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的
          求偶
          求偶
          行為．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：專項(xiàng)題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下列古詩(shī)詞或俗語(yǔ)的理解，回答有關(guān)問題：
          （1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語(yǔ)中，柳樹的繁殖方式是________，這種繁殖方式屬于________生殖。
          （2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐·李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神。下圖表示家蠶的發(fā)育過程，請(qǐng)回答： 
          

          ①我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？________。 
          ②從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩(shī)可以修改，使之既有科學(xué)性，又不是藝術(shù)性。你做出的修改是_________________________________________________________________。
          （3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是由____蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是______。
          （4）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和發(fā)育過程中的_______行為。 
          （5）“梁上有雙燕，翩翩雄與雌�！痹�(shī)句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的_________行為。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
           請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下列古詩(shī)詞或俗語(yǔ)的理解，回答有關(guān)問題：
              
          （1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語(yǔ)中，柳樹的繁殖方式是      ，這種繁殖方式屬于         生殖。
              
          （2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐·李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神。下圖表示家蠶的發(fā)育過程，請(qǐng)回答： 
                          
          ①我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？            。
              
          ②從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩(shī)可以修改，使之既有科學(xué)性，又不是藝術(shù)性。你做出的修改是                              。
              
          （3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是由         蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是          。
              
          （4）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和發(fā)育過程中的         行為。  
              
          （5）“梁上有雙燕，翩翩雄與雌�！痹�(shī)句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的         行為。
              
          

			
          

			
          
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