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        1. 【題目】下圖表示是四種微生物,請(qǐng)回答下列問題:

          (1)上圖中甲生物的生殖方式是_____,屬于多細(xì)胞真菌的生物有_____

          (2)圖中的乙能產(chǎn)生_____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

          (3)上圖中生物中的______(填序號(hào))可以用于葡萄酒的釀制,把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

          (4)丁中的a是_____,圖中的乙、 丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。丁生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。

          【答案】分裂生殖 乙和丁 青霉素 孢子 分解

          【解析】

          甲是細(xì)菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。甲圖中1為莢膜,2為細(xì)胞壁,3DNA,4為細(xì)胞質(zhì),5為細(xì)胞膜,6為鞭毛,丁圖中a為孢子,b為菌蓋,c菌褶,d是菌柄,e營養(yǎng)菌絲。

          1)上圖中甲是細(xì)菌,細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。乙青霉,丙酵母菌,丁蘑菇都屬于真菌,其中丙酵母菌是章細(xì)胞真菌,乙青霉、丁是多細(xì)胞真菌。

          (2)圖乙青霉發(fā)酵能產(chǎn)生青霉素,是一種抗生素,可治療多種細(xì)菌性疾病。

          (3)釀酒時(shí)要用到丙酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。在有氧的條件下,酵母菌會(huì)把葡萄糖分解成水和二氧化碳,因此釀酒時(shí)要確保無氧氣。

          (4)圖丁中的a是孢子,乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a孢子來繁殖后代。蘑菇是真菌,細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),屬于分解者。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是( 。

          A. 都對(duì)人類有益 B. 都是孢子生殖

          C. 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 D. 營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在登山過程中機(jī)體進(jìn)行著一系列調(diào)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)分析回答:

          1)登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行,主要是由于__________的調(diào)節(jié)作用。登山者攀登時(shí)呼吸加深、加快,這是位于__________內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果。

          2)登髙望遠(yuǎn),遠(yuǎn)處美景反射來的光線,主要通過__________的折射并形成物像,最終在大腦皮層的__________(填功能區(qū)名稱)形成視覺。

          3)登山時(shí)手臂刮傷,緩慢流血并感到疼痛。請(qǐng)用圖中 標(biāo)號(hào)和箭頭補(bǔ)全痛覺產(chǎn)生的過程:①→__________→大腦皮層感覺中樞!螘r(shí)間后血流停止,血液中起到止血和加速凝血作用的是__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。

          A. 流感病毒 B. C. 大腸桿菌 D. 向日葵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】防止食品腐敗變質(zhì)所依據(jù)的主要原理是( 。

          A. 把食品內(nèi)的細(xì)菌都?xì)⑺?/span>

          B. 把食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?/span>

          C. 抑制食品內(nèi)的真菌的生長和繁殖

          D. 殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

          1)將圖中序號(hào)后的名稱補(bǔ)全_______

          2)有機(jī)物在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解,釋放___,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
          A.溫度低,減少細(xì)菌病害
          B.溫度低,蒸騰作用弱
          C.溫度低,促進(jìn)光合作用
          D.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在“觀察草履蟲”實(shí)驗(yàn)中,要想比較清楚而又持續(xù)地觀察一只草履蟲的運(yùn)動(dòng),最好使用( )
          A.肉眼
          B.放大鏡
          C.低倍顯微鏡
          D.高倍顯微鏡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花生營養(yǎng)價(jià)值高,是人們經(jīng)常食用的一種堅(jiān)果。生物興趣小組同學(xué)進(jìn)行花生的種植實(shí)踐活動(dòng)。

          1)同學(xué)們首先對(duì)花生果實(shí)進(jìn)行觀察:

          ①剝開花生外殼,露出紅色的種皮,它是由________發(fā)育而來。去掉種皮后,可見兩個(gè)“瓣”狀結(jié)構(gòu),據(jù)此可知花生屬于________(單子葉/雙子葉)植物。

          ②打開“瓣”狀結(jié)構(gòu),內(nèi)部如圖1所示,其中________(填數(shù)字)可以發(fā)育成植株的莖和葉。

          2)在播種前對(duì)種子進(jìn)行沙藏處理可提高種子萌發(fā)率。如圖2所示,為探究不同沙藏條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響,同學(xué)們將種子置于不同溫度(10/15℃)和加水量(10%/15%)條件下沙藏,然后進(jìn)行常溫培育,結(jié)果如圖3。

          ①下列措施能夠提高研究結(jié)果準(zhǔn)確性的有________

          a.各組花生數(shù)量相同

          b.各組花生飽滿程度一致

          c.各組花生與沙子的比例相同

          ②本實(shí)驗(yàn)中,________組沙藏條件下種子萌發(fā)率最高。根據(jù)題目所給信息,丙組的沙藏條件為________。

          3)植物組織培養(yǎng)得到的花生苗蟲害少但植株根系弱,而黑籽花生根系強(qiáng)壯,于是同學(xué)們想嘗試進(jìn)行營養(yǎng)繁殖,在進(jìn)行嫁接時(shí)應(yīng)選用________(組培花生/黑籽花生)做接穗。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案