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        1. 【題目】綠色植物在生物圈中的作用是( )

          A. 其他生物的食物之源

          B. 能穩(wěn)定大氣碳﹣﹣氧平衡

          C. 能穩(wěn)定生物圈水循環(huán)

          D. 以上都是

          【答案】D

          【解析】綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳-氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的________統(tǒng)稱為環(huán)境.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一株桃花經(jīng)過一段時(shí)間的培植后,它所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量,比培植初期的質(zhì)量增加幾十倍以上,其增加的干物質(zhì)主要來自于

          A.光合作用制造的有機(jī)物 B.根所吸收的無機(jī)物

          C.呼吸作用產(chǎn)生的有機(jī)物 D.根所吸收的水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)植物分類特征,水稻與下列哪種植物的親緣關(guān)系最近( )

          A. 羅漢松 B. 月季花

          C. 向日葵 D. 甘蔗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蕨類植物、裸子植物和被子植物統(tǒng)稱為( )

          A. 維管植物 B. 頸卵器植物

          C. 顯花植物 D. 種子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的根從土壤中吸收的水分有95%以上以氣體的形態(tài)散發(fā)出去,這對(duì)植物本身的生活有一定的意義。下列敘述不正確的是( )

          A. 降低植物體溫度,減輕損傷

          B. 促使無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸

          C. 提高大氣濕度,增加降雨量

          D. 促使水分的向上運(yùn)輸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們常把森林比作綠色水庫,主要原因是( )。

          A.植物的呼吸作用產(chǎn)生水

          B.植物的蒸騰作用非常強(qiáng)

          C.森林可增加降雨量并截流降水量的20%~30%

          D.植物體內(nèi)貯存著大量水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列例子是受光的影響的是( )

          A. 人工栽培三七必須搭棚遮陰 B. 雪兔在秋末換上白毛

          C. 蛾類昆蟲喜歡夜間活動(dòng) D. 柑橘不宜栽種于北方

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有的同學(xué)將小麥、西瓜、松樹歸為一類,把紫菜、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是( 。

          A. 幼根或無根 B. 有果實(shí)或無果實(shí)

          C. 水生或陸生 D. 有種子或無種子

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          同步練習(xí)冊(cè)答案