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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          山頂、山腰、山腳生長的植物不同，造成這種差異的環(huán)境因素是
          A．營養(yǎng)B．溫度C．土壤D．水分
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育，山頂、山腰、山腳生長的植物種類不同，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山頂、山腰、山腳的溫度不同，從山腳到山頂溫度逐漸下降，形成山頂、山腰、山腳生長的植物種類不同，造成這一差異的環(huán)境因素主要是溫度，故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鄭州市海洋館有一群“吃奶魚”它們一看見奶瓶，都爭先恐后地撲過去搶奶嘴，從行為獲得的途徑來看，這種行為屬于（　�。�
          A．防御行為B．攻擊行為C．先天性行為D．學習行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、及褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么？是因為環(huán)境變亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他進行的探究活動的過程寫完整。
          （1）提出的問題：         ？
          （2）做出的假設：         。
          （3）實驗制定并實施計劃：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透明的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤的兩側的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是         。如果在鐵盤的兩側中央各放1只鼠婦         （填“可以”或“不可以”）得出準確的結論。原因是         。
          （4）分析結果，得出結論：該同學將上述實驗重復了5次，結果如下： 
          環(huán)境
          		第一次
          		第二次
          		第三次
          		第四次
          		第五次
          明亮
          		0
          		1
          		2
          		0
          		2
          陰暗
          		10
          		9
          		8
          		10
          		8
          ①為了使實驗結論更準確，對上述數(shù)據應做的處理是         。
          ②從中得出的實驗結論是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          （3分）2003年《中國環(huán)境狀況公報》公布：我國有高等植物約30000種，約有脊椎動物6266種，其中鳥類1244種，魚類3862種，均居世界前列。請回答：
          （1）以上材料主要體現(xiàn)出生物多樣性中的        多樣性。
          （2）鳥類適于飛行生活，它們身體被有       ，前肢變成       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法正確的是
          A．生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素
          B．環(huán)境影響生物，生物也能影響環(huán)境
          C．對于草原上的鹿群來說，草是生態(tài)因素，水、陽光、土壤不是生態(tài)因素
          D．“大樹底下好乘涼”說明生物能適應環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          家鴿的口腔內沒有牙齒，其體內具有類似牙齒功能的結構是    (    )
          A．肌胃B．小腸C．嗉囊D．直腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “雙重呼吸”是鳥類處于下列哪種狀態(tài)時的一種特殊的呼吸方式？
          A．靜止時B．行走時C．任何狀態(tài)時D．飛行時
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          近年來，中國西南旱情嚴重，耕地受旱面積達1.01億畝，農作物受旱死苗達7907萬畝。導致農作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是
          A．土壤B．陽光C．溫度D．水分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關鳥類適應空中飛行生活特征的敘述中，不正確的是
          A．心臟有四腔，體溫恒定
          B．消化能力強，飛行時可隨時排出糞便
          C．骨骼和肌肉都很輕且薄，有利于減輕體重
          D．有氣囊輔助肺呼吸，吸氣和呼氣時都能進行氣體交換
          

			
          

			
          
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