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        1. 【題目】化石是研究生物進化的直接證據(jù),也是惟一證據(jù)。

          【答案】

          【解析】生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學,比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學,也為生物進化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的因此化石不是研究生物進化的唯一證據(jù),故題干說法錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】引起肺炎的細菌從空氣到達患者肺的“旅程”是( 。

          A. 空氣--鼻--咽--氣管--支氣管--肺

          B. 空氣--鼻--氣管--咽--支氣管--肺

          C. 空氣--鼻--咽--支氣管--氣管--肺

          D. 空氣--肺--鼻--咽--氣管--支氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家研究了某地鳥類瀕危或受到威脅的原因,結果如下表:

          原因

          偷獵

          棲息地喪失

          外來物種的影響

          其他原因

          比例

          22%

          60%

          10%

          8%

          由上述結果看出,保護鳥類較有效的措施為

          A. 大力開展愛鳥周活動,加強愛鳥宣傳 B. 禁止偷獵

          C. 建立自然保護區(qū) D. 控制外來物種的引入

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物與小麥所具有的特征相同的是

          A.

          B. 蘋果

          C. 棉花

          D. 郁金香

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖模擬淀粉在消化道中的消化過程,分析下列敘述中正確的是(

          A. 圖模擬的消化原理與膽汁的消化原理一樣

          B. “剪刀1”模擬的物質僅在口腔中出現(xiàn)

          C. 只有腸液中含有“剪刀2”模擬的物質

          D. “剪刀1”和“剪刀2”模擬的物質是由活細胞產生的有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組進行“睡液的消化作用”實驗時,記錄了如下表格。下列分析錯誤的是( )

          A.對比①和③,得出唾液對淀粉的消化需要適宜的溫度

          B.如果b的現(xiàn)象是部分變藍,說明牙齒咀嚼有利于淀粉的消化

          C.對比①和②,得出胃液對淀粉有消化作用

          D.對比②和④,有兩個變量,不能得出科學結論

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“鳩占鵲巢”說明“鳩”的生殖和發(fā)育過程沒有經(jīng)歷(  )

          A. 求偶 B. 交配 C. 產卵 D. 筑巢

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】魚類動物的主要特征是:終生生活在______中;體表有_____覆蓋;用_____呼吸;通過__________ 的擺動以及____的協(xié)調作用游泳;體溫__________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從下面所有的材料和用具中選出用于“綠葉在光下制造有機物”實驗的材料和用具( 。

          ①盆栽的天竺葵 ②顯微鏡 ③生理鹽水 ④碘液 ⑤酒精 ⑥酒精燈.

          A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑥ D. ①④⑤⑥

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