Question

探究試驗(yàn)
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了光對(duì)鼠婦的影響，其實(shí)鼠婦的生活還受土壤的潮濕程度的影響．請(qǐng)你以土壤的潮濕程度為變量，設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)證明“鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響”這一結(jié)論．
提出問(wèn)題：
作出假設(shè)：
步驟：
結(jié)論：鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響．

Answer 1

分析：此題考查的是設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響”，體會(huì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程．

解答：解：科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．要注意設(shè)計(jì)惟一變量，因?yàn)轵?yàn)證的是土壤潮濕程度的影響，故變量應(yīng)該為濕度，其他條件保持一致．
故答案為：
1、提出問(wèn)題：鼠婦的生活是否受土壤的潮濕程度的影響？
2、作出假設(shè)：鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響．                                                                                
3、制定計(jì)劃：
（1）材料用具：每個(gè)小組10只健康的鼠婦，濕沙土，紙盒，紙板，手表．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置：以橫軸中線為界，在紙盒內(nèi)一側(cè)，另一側(cè)鋪上一層干沙土，蓋上紙板．（這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境．）
（3）方法步驟】
A、分成10個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 
B、將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置，在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦，靜置2分鐘． 
C、每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．  
4、實(shí)施計(jì)劃：
按照上述實(shí)驗(yàn)方案作實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄到下表中．
不同時(shí)間、不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)

平均值：潮濕；干燥． 
5、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響．

點(diǎn)評(píng)：在探究實(shí)驗(yàn)中除了設(shè)置惟一變量外，還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù)，計(jì)算平均值，減少誤差．