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        1. (2012?宜春)如圖顯示了植物的三個(gè)生理過程.間作套種、合理密植是為了提高[
          C
          C
          ]作用過程的效率(填字母).
          分析:此題主要考查的是綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等內(nèi)容,識(shí)圖、分析、解答.
          解答:解:呼吸作用是指生物吸進(jìn)氧氣,分解體內(nèi)的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.如圖中的A就表示植物的呼吸作用,植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量都是來自于圖中的A呼吸作用;B是蒸騰作用,植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.如圖中C表示的就是光合作用.
              間作套種、合理密植能使植物最大程度的接受陽光,充分進(jìn)行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有機(jī)物,增加產(chǎn)量.
          故答案為:C
          點(diǎn)評(píng):綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),要好好理解和掌握.
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          氣泡
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          (2)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向
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