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        1. 【題目】含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于氣管和支氣管黏膜

          【答案】

          【解析】

          試題分析:呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰因此痰生成的部位是氣管和支氣管黏膜

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列消化道的各部分中,含消化液種類最多的是(  )

          A. 口腔 B. 大腸 C. D. 小腸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜:②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射;③一段時(shí)間后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

          A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

          B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱

          C. 滴加碘液后,可觀察到遮光部分變成藍(lán)色

          D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中體表有外骨骼的是

          A. 水母 B. 蜜蜂 C. 蚯蚓 D. 蝸牛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于青春期心理變化和心理健康的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 內(nèi)心積壓的煩惱用恰當(dāng)?shù)姆绞叫?/span>

          B. 有獨(dú)立意識,但遇到挫折時(shí)又有依賴性

          C. 男孩和女孩性意識開始萌動是不正常的

          D. 男女同學(xué)相處要有禮有節(jié),建立真誠的友誼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示的是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢,據(jù)圖回答。

          (1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是___________,幾乎處于__________狀態(tài)。

          (2)性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從__________歲到__________歲,這一時(shí)期被稱為__________期。

          這一時(shí)期內(nèi)垂體分泌的促性性激素,促進(jìn)的發(fā)育。

          (3)性器官發(fā)育到成熟是人體__________發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為_______性發(fā)育早于______性。

          (4)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在____________________的迅速增加。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某課題小組對外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用產(chǎn)生了興趣。設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。

          [實(shí)驗(yàn)步驟]

          ①準(zhǔn)備6組如下圖所示的裝置,編號1—6,在廣口瓶中各加入500ML濃度為0.01g/ML的碳酸氫鈉溶液(用來補(bǔ)充二氧化碳)。

          ②取6等份大小長勢相同的金魚藻分別放入1—6裝置中。

          ③將6組裝置放入暗室中,然后用6個(gè)100W白熾燈分別在離裝置70CM、60CM、50CM、40CM、30CM、20CM處照射。

          ④2小時(shí)后停止光照,分組讀取量筒中收集到的氣體體積數(shù)據(jù)并記錄,結(jié)果如下表。(實(shí)驗(yàn)過程中保持溫度不變。)

          (1)此實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是______________,左圖裝置收集到的氣體是___________

          (2)從上表中數(shù)據(jù)分析可知,光合作用強(qiáng)度_________(填“能”或“不能”一直隨著環(huán)境因素的增強(qiáng)而增加。

          (3)上表中收集的氣體數(shù)據(jù)并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生量,其原因是金魚藻自身的_______作用會消耗一些,水中還會溶解一小部分。

          (4)如果該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用來探究二氧化碳深度對光合作用強(qiáng)度的,那么在白熾燈改為等距離照射,其他條件不變的情況下,你應(yīng)選擇等量__________的碳酸氫鈉溶液作為變量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

          (1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于__________________作用。

          (2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與_____________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

          (3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是_____________,e進(jìn)入血液的生理過程為_______________。

          (4)在同一時(shí)刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是____________。

          (5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看,其原因是_________________________

          (6)以上活動之所以能順利的進(jìn)行主要是通過_______________的調(diào)控作用來實(shí)現(xiàn)的。

          (7)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時(shí),若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位是___________;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)甲圖中_____填圖中數(shù)字)為傳出神經(jīng)。

          (2)如果甲圖中3改為大腦中形成視覺的神經(jīng)中樞,則乙相當(dāng)于甲圖中的____(填圖中數(shù)字)。

          (3)如果我們長期不正確用眼,造成乙圖1結(jié)構(gòu)曲度過_____,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖_____(填數(shù)字)的前方,從而看不清遠(yuǎn)處物體,形成近視眼。

          (4)生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實(shí)驗(yàn)中,電刺激甲圖所示反射弧的A處,用靈敏電流計(jì)在B處測量,發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn);而在B處用電刺激,在A處測量,指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是_________(填“單向的”或“雙向的”)。

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          同步練習(xí)冊答案