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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          觀察桃花的結構示意圖,據圖分析回答下列問題.
          (1)從生殖方式上分析,利用植物果實或種子繁殖幼苗屬于
          有性
          有性
          生殖.
          (2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫
          傳粉
          傳粉

          (3)在桃的果實中,我們食用的部分是由
          子房壁
          子房壁
          發(fā)育來的.
          (4)假設該桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),那么紅色花的基因組成可能是
          RR或Rr
          RR或Rr
          分析:由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式.據此作答.
          解答:解:(1)通過分析,我們了解了有性生殖和無性生殖的概念,利用植物果實或種子繁殖幼苗的過程中都有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,符合有性生殖的概念,都屬于有性生殖.
          (2)傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后,傳送到雌蕊柱頭或胚珠上的過程.在自然條件下,傳粉包括自花傳粉和異花傳粉兩種形式.傳粉媒介主要有昆蟲(包括蜜蜂、甲蟲、蠅類和蛾等)和風.此外蜂鳥、蝙蝠和蝸牛等也能傳粉,還有些植物通過水進行傳粉.
          (3)傳粉和受精完成后,子房各部分的發(fā)育情況是:由上圖可知:在桃的果實中,我們食用的部分是果皮,果皮是由子房壁發(fā)育而來的.
          (4)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀.通常大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),那么紅色花的基因型可能是RR或Rr.
          故答案為:(1)有性    
          (2)傳粉   
          (3)子房壁      
          (4)RR或Rr
          點評:此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,結合題意作答.
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          (2011?涪城區(qū)模擬)觀察桃花的結構示意圖,請據圖分析回答下列問題.
          (1)該圖除了表示桃花的結構外,還可表示桃花的
          傳粉
          傳粉
          過程.花謝以后要結桃子,還要經歷的另一個重要生理過程是
          (雙)受精
          (雙)受精

          (2)圖中序號3、4、5所示結構共同組成
          雌蕊
          雌蕊

          (3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的[
          3
          3
          ]
          子房
          子房
          發(fā)育而來的.
          (4)桃樹體細胞的染色體數目是16條,那么圖中1結構內的花粉的染色體數目是
          8
          8
          條.
          (5)假設該桃樹控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),請你判斷圖中7所攜帶的基因
          R或r
          R或r
          ,該花經過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是
          紅色或白色
          紅色或白色
          .花色在遺傳學上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學上稱為
          相對性狀
          相對性狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?瀘州模擬)觀察桃花的結構示意圖,據圖分析回答下列問題.
          ( 1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于
          器官
          器官

          ( 2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫
          傳粉
          傳粉

          ( 3)桃的果實中,我們食用的部分是由
          子房壁
          子房壁
          發(fā)育來的.
          ( 4)桃樹體細胞的染色體數目是16條,那么圖中結構內的花粉的染色體數目是
          8
          8
          條.
          ( 5)假設該桃樹控制花色的基因組成為R,r(R為紅色,r為白色),那么紅色花的基因型可能是
          RR、Rr
          RR、Rr
          .通過學習,你認為性狀和基因的關系是
          基因控制性狀
          基因控制性狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          觀察桃花的結構示意圖,請據圖分析回答下列問題.
          (1)該圖除了表示桃花的結構外,還可表示桃花的
          傳粉
          傳粉
           過程.花謝以后要結桃子,還要經歷的另一個重要生理過程是
          受精
          受精

          (2)圖中序號3、4、5所示結構共同組成
          雌蕊
          雌蕊

          (3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的
          [3]子房壁
          [3]子房壁
          發(fā)育而來的.
          (4)桃樹體細胞的染色體數目是16條,那么圖中1結構內的花粉的染色體數目是
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          條.

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          觀察桃花的結構示意圖,請據圖分析回答下列問題.
          (1)該圖除了表示桃花的結構外,還可表示桃花的______ 過程.花謝以后要結桃子,還要經歷的另一個重要生理過程是______
          (2)圖中序號3、4、5所示結構共同組成______.
          (3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的______發(fā)育而來的.
          (4)桃樹體細胞的染色體數目是16條,那么圖中1結構內的花粉的染色體數目是______條.

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