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          【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（　�。�
          A. 古人類(lèi) B. 森林古猿 C. 北京古猿 D. 大猩猩
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類(lèi)大量利用細(xì)菌與真菌為人類(lèi)服務(wù)，關(guān)于人類(lèi)對(duì)細(xì)菌、真菌的利用，不正確的是（ ）
          A.用酵母菌釀酒 B.用乳酸菌釀醋
          C.用乳酸菌制作酸奶 D.用酵母菌制作面包
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】男性體內(nèi)能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是
          A.睪丸 B.陰莖 C.陰囊 D.前列腺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程示意圖，有關(guān)分析不正確的是 
          A.過(guò)程①表示細(xì)胞分裂  B.過(guò)程①使染色體數(shù)目減半
          C.過(guò)程②表示細(xì)胞分化  D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)人類(lèi)進(jìn)化的四個(gè)階段的表述不正確的是（　�。�
          A. 最早使用工具的是能人
          B. 最早人工取火的是智人
          C. 已發(fā)現(xiàn)的最早階段的原始人類(lèi)是南方古猿
          D. 直立行走的姿態(tài)最先與現(xiàn)代人基本相同的是直立人
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)圖①﹣﹣③，下列敘述正確的是（　�。�
          A. 圖示生物①②③都是由受精卵分裂，分化，發(fā)育而來(lái)的
          B. 圖示生物②是由上皮組織，分生組織，輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
          C. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
          D. 圖示生物②③的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不屬于生物適應(yīng)環(huán)境實(shí)例的是（　�。�
          A. 荒漠生活的駱駝尿液極少
          B. 寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪很厚
          C. 干旱時(shí)作物枯萎死亡
          D. 北方深秋，許多樹(shù)木紛紛落葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
          A. 孢子和種子都是生殖細(xì)胞 B. 水稻是通過(guò)種子繁殖后代的
          C. 松球果就是松的果實(shí) D. 果實(shí)在種子的傳播過(guò)程中作用不大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示的變化過(guò)程中，不包括下列所述的哪一項(xiàng)（　　）
          A.染色體復(fù)制使子細(xì)胞中染色體數(shù)目增加
          B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多
          C.細(xì)胞分化使組織的類(lèi)型增多
          D.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能多樣化，個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次增加
          

			
          

			
          
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