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        1. 為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,某同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤,在乙瓶中放入濕潤的肥沃土壤.然后,在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓,根據(jù)實驗回答:
          (1)你能推測哪一瓶中蚯蚓的運動會逐漸減弱,一段時間后就停止運動嗎?   
          (2)實驗說明,環(huán)境中影響蚯蚓生活的非生物因素是   
          (3)在本實驗中,設(shè)置乙瓶的作用是   
          (4)仿照上述實驗,小明簡要設(shè)計了一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓生存有影響的實驗.請將下列實驗步驟填寫完整.
          A、取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲乙標(biāo)簽.
          B、在甲乙兩瓶中都放入    的土壤.
          C、   
          D、觀察蚯蚓的生活狀況,記錄和分析實驗現(xiàn)象.
          E、做完實驗后,你對蚯蚓的處理是   
          【答案】分析:根據(jù)蚯蚓的呼吸特點和運動機理進行分析解答.
          解答:解:(1)蚯蚓用濕潤的體壁進行呼吸,因而,蚯蚓的體壁必須經(jīng)常保持濕潤;在甲瓶干燥的土壤中,蚯蚓的體壁就不能保持濕潤,也就不能呼吸,體內(nèi)不能產(chǎn)生能量,肌肉不能收縮,也就不能運動;乙瓶中的土壤濕潤,蚯蚓能正常呼吸,能正常運動.
          (2)甲瓶和乙瓶構(gòu)成一組對照實驗,其變量是水;因此,所要探究的問題就是“水對蚯蚓的生活有影響嗎?”
          (3)在該對照實驗中,甲瓶是實驗組,乙瓶是對照組;設(shè)置乙瓶的目的就是起對照作用.
          (4)B、蚯蚓的食物是土壤中的腐殖質(zhì),肥沃的土壤中含有腐殖質(zhì),蚯蚓還必須生活在濕潤的土壤中;因此,在甲乙兩瓶中要加入濕潤肥沃的土壤.
          C、由于要探究農(nóng)藥對蚯蚓生活的影響,甲乙兩瓶的變量就是農(nóng)藥,甲瓶作為實驗組,要向土壤中噴灑農(nóng)藥;乙瓶作為對照組,要保持自然狀態(tài),不做任何處理;再向甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓.
          E、蚯蚓是生物圈的組成成分,對于維持生物圈的穩(wěn)定具有一定的作用;因此,做完實驗后,要將蚯蚓放回適于它生活的自然環(huán)境中.
          故答案為:
          (1)甲瓶
          (2)水
          (3)起對照作用
          (4)B、濕潤肥沃
          C、向甲瓶土壤中噴灑農(nóng)藥,乙瓶不做任何處理.然后,在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓
          D、放回自然環(huán)境中
          點評:實驗組和對照組的變量,就是所要探究的影響生物生活的環(huán)境因素.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?益陽)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實驗回答下列問題
          (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?

          (2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
          水分
          水分

          (3)蚯蚓的呼吸依靠
          體壁
          體壁
          來完成.
          (4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是
          對照
          對照

          (5)請仿照上述實驗,設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取2個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放人濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干且等量的肥沃土壤.然后在甲、乙瓶中同時各放人5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.觀察一段時間后:
          (1)在相同溫度下,
          瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?
          (2)這一實驗現(xiàn)象說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
          水分
          水分
          蚯蚓的呼吸依靠
          濕潤的體壁
          濕潤的體壁
          來完成.
          (3)在本實驗中為什么設(shè)置甲、乙兩瓶
          設(shè)立對照試驗
          設(shè)立對照試驗
          .若設(shè)置與甲瓶相同的丙瓶,并放置暗處,則可以進一步探究
          對蚯蚓生活的影響.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學(xué)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,用如下實驗用具及材料進行實驗:兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓.
          請回答問題:
          (1)在此實驗中,你作出的假設(shè)是
          環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響
          環(huán)境因素水分對蚯蚓的生活有影響

          (2)在這個對照實驗中,變量是
          水分
          水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).根據(jù)實驗回答下列問題:
          (1)蚯蚓是一種
          環(huán)節(jié)
          環(huán)節(jié)
          動物;
          瓶中的蚯蚓蠕動逐步減弱.
          (2)實驗中蚯蚓生活環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
          水分
          水分

          (3)蚯蚓的呼吸是靠
          濕潤的體壁
          濕潤的體壁
          來完成的,蚯蚓靠肌肉的收縮和
          剛毛
          剛毛
          協(xié)助完成運動.
          (4)該實驗裝置甲瓶的作用是
          對照
          對照

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,某同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤,在乙瓶中放入濕潤的肥沃土壤.然后,在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓,根據(jù)實驗回答:
          (1)你能推測哪一瓶中蚯蚓的運動會逐漸減弱,一段時間后就停止運動嗎?
          甲瓶
          甲瓶

          (2)實驗說明,環(huán)境中影響蚯蚓生活的非生物因素是

          (3)在本實驗中,設(shè)置乙瓶的作用是
          起對照作用
          起對照作用

          (4)仿照上述實驗,小明簡要設(shè)計了一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓生存有影響的實驗.請將下列實驗步驟填寫完整.
          A、取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲乙標(biāo)簽.
          B、在甲乙兩瓶中都放入
          濕潤肥沃
          濕潤肥沃
          的土壤.
          C、
          向甲瓶土壤中噴灑農(nóng)藥,乙瓶不做任何處理.然后,在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓
          向甲瓶土壤中噴灑農(nóng)藥,乙瓶不做任何處理.然后,在甲乙兩瓶中同時各放入五條大小及健康狀況相同的蚯蚓

          D、觀察蚯蚓的生活狀況,記錄和分析實驗現(xiàn)象.
          E、做完實驗后,你對蚯蚓的處理是
          放回自然環(huán)境中
          放回自然環(huán)境中

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