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        1. 【題目】小明同學嘗試利用綠豆種子發(fā)豆芽。下列哪一種外界條件小明不必考慮( )

          A B空氣 C溫度 D有機物

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:水、空氣、溫度,都是種子萌發(fā)必須的條件;種子萌發(fā)時所需要的有機物來自種子自身,不需要環(huán)境提供。所以,小明同學嘗試利用綠豆種子發(fā)豆芽,有機物的外界條件小明不必考慮。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生長激素能促進生長發(fā)育,生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射,口服是否有效?某學習小組就這一問題利用小白鼠進行了探究。如表是他們的實驗過程,請分析回答:

          (1)人體的生長激素是由____________分泌的。

          (2)表中1號組和3號組形成一組對照實驗,變量是____________,增設2號組是為了探究___________________。

          (3)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:

          ①如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等則該實驗的結(jié)論是__________________________________________。

          ②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實驗的結(jié)論是__________________________________________。

          (4)生長激素是一種蛋白質(zhì).如果口服,會被消化分解成_________而失效。

          (5)性激素是一種固醇類化合物,在人體內(nèi)不需消化可直接吸收,如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?_____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

          (1)寫出圖中標號所示的名稱。①_________;②_________;③__________;④__________

          (2)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括____________________兩部分。

          (3)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生___________,并且把_____________________傳導到其他的神經(jīng)元。

          (4)長的___________和外面套著的___________組成神經(jīng)纖維。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答下列問題。

          1)這個食物網(wǎng)由 條食物鏈構(gòu)成。
          2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成

          3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是 。

          4)貓頭鷹體內(nèi)的有機物最終是來源于 進行的 作用。

          5)如果當?shù)赜腥碎_辦工廠,導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說法肯定不正確的是( )

          A.該食物鏈可表示為:丙→丁→甲→乙
          B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
          C.甲和乙是消費者,丁是分解者
          D.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丙的數(shù)量增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設計了如下的實驗步驟:

          ①取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B。

          ②在A缸和B缸中各加入500ml池塘水,分別飼養(yǎng)10只蝌蚪。

          ③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。

          ④兩只缸都是每兩天換一部分池塘水,每天喂少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉。

          實驗結(jié)果如表:

          根據(jù)實驗步驟和結(jié)果,回答下列問題:

          (1)該探究實驗的變量是__________________________。

          (2)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是_________________。

          (3)A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于10只,是為了減少__________________________對實驗結(jié)果的影響。

          (4)根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是________________________________。

          (5)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,可再選擇10只 同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其它條件應與_________________(填“A”或“B”)缸相同。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中,不正確的是

          A.通過光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

          B.生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料

          C.許多藻類,特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用

          D.形成煤炭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是(  )

          A. 若B為腦處毛細血管網(wǎng),則A中流著靜脈血

          B. 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加

          C. 若A為肺靜脈,C為主動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

          D. 若A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】油菜是一種重要的經(jīng)濟作物.下面的甲圖是油菜植株示意圖,圖中數(shù)字表示各器官;乙圖中的曲線表示甲圖中③在晴朗的一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動情況.據(jù)圖分析回答問題.

          (1)甲圖中①表示的器官是 , 主要功能是;表示器官的是 , 它是由⑤的結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而成的.
          (2)油菜種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件主要有適宜的 , 一定的水分和充足的 . 甲圖中的②和③是由種子結(jié)構(gòu)中的進一步發(fā)育成的.
          (3)比較乙圖中的曲線a、b,發(fā)現(xiàn)曲線a表示的生理活動在白天進行,而在夜晚幾乎停止,這種生理活動的產(chǎn)物是 . 曲線b表示的生理活動全天都在進行,曲線b表示的是細胞的作用,這種生理活動的重要意義是

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