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          【題目】母親節(jié)這天，苗苗為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營(yíng)養(yǎng)搭配上看，你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理？
          A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】健康食譜，要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營(yíng)養(yǎng)全面合理。米飯主要提供淀粉類，鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐主要提供蛋白質(zhì)類，此食譜中無蔬果類，會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足，因此應(yīng)再添加上蔬果類，可見A炒芹菜正確。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項(xiàng)能體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物影響的是（ ）
          A. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 B. 螳螂捕蟬，黃雀在后
          C. 種豆南山下，草盛豆苗稀 D. 離離原上草，一歲一枯榮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線不能表示（ ）

          A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
          B.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
          C.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化
          D.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是
          A. 陽光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鷹
          C. 蟬→螳螂→黃雀 D. 草→兔→鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
          A. 驗(yàn)證光合作用需要光
          B. 驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳
          C. 驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          D. 驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（ ）
          A. 牧草 B. 兔 C. 狐 D. 狼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí)，采回植物標(biāo)本后拍攝了如下一些照片。

          （1）請(qǐng)你協(xié)助興趣小組同學(xué)，按下列分類表解逐一分類，寫出下表中③、④、⑥對(duì)應(yīng)的植物名稱。 ③ ④ ⑥

          （2）水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子，它們是用繁殖后代。
          （3）上述六種植物中，哪種植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物？。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)和能量變化，需要統(tǒng)一的指揮。細(xì)胞的控制中心是
          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】表中的選項(xiàng)，不能用左圖表示的是（　�。�
          　1
          　2
          　3
          　4
          　A
          　目
          　科
          　屬
          　種
          　B
          　細(xì)胞
          　細(xì)胞核
          　染色體
          　DNA
          　C
          　腎臟
          　腎單位
          　腎小球
          　腎小管
          　D
          　動(dòng)物
          　無脊椎動(dòng)物
          　節(jié)肢動(dòng)物
          　昆蟲

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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