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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          綠色開花植物的花在授粉后，下列說法錯誤的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：回答此題時，要明確花的結構以及果實和種子的形成過程．
          解答：解：下面是花的各部分的發(fā)育情況：
          從圖中可看出：子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子；受精卵發(fā)育成胚；子房發(fā)育成果實；
          故選D
          點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握果實和種子的形成過程．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?泰安）花是綠色開花植物的一大器官，開花和結果是一個連續(xù)的過程．花是怎樣變成果實的呢？請根據(jù)右面受精過程的示意圖回答有關問題：
          （1）花藥成熟后，散放出花粉，落到雌蕊柱頭上，會長出[
          1
          1
          ]
          花粉管
          花粉管
          （[]中填圖中的結構代碼，氣候填相應結構的名稱），它不斷伸長，到達胚珠內部后，會釋放出精子，形成
          受精卵
          受精卵
          ，完成受精．
          （2）受精完成后，[
          2
          2
          ]
          子房
          子房
          繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實，其中的[
          3
          3
          ]
          胚珠
          胚珠
          發(fā)育成種子．
          （3）若圖為紅果蕃茄植株（Rr）的雌蕊，已知紅果和黃果為一對相對形狀，紅果危顯性形狀．若此花在未開花前去掉全部雌蕊，再授以黃果植株的花粉，形成的果實中胚的基因型為
          Rr或rr
          Rr或rr
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是番茄一生的相關結構，請認真分析并回答：

          （1）在圖甲中，A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質主要來自
          子葉
          子葉
          結構．
          （2）A和B的主要部分依次是
          胚和花蕊
          胚和花蕊
          ．
          （3）C是由D的
          子房
          子房
          部分發(fā)育來的．番茄在從D發(fā)育成C的過程中所特有的現(xiàn)象是
          雙受精
          雙受精
          ．
          （4）若番茄果實紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制．而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的
          ①或③
          ①或③
          （填序號）．
          （5）若番茄果實表面無毛粉由顯性基因（M）控制，有毛粉由隱性基因（m）控制，現(xiàn)對有毛粉蕃茄（mm）授以無毛粉（Mm）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實應為果實表面
          有毛粉
          有毛粉
          ．
          （6）假設控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項中能表示圖中卵細胞所攜帶花色基因的是
          ④或⑤
          ④或⑤
          （填乙圖中的序號）．
          （7）E是一株綠色開花植物，它的一生中共有6種器官，其中和生殖有關的器官是
          花、果實、種子
          花、果實、種子
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          花是綠色開花植物的一大器官，開花和結果是一個連續(xù)的過程．花是怎樣變成果實的呢？請根據(jù)右面受精過程的示意圖回答有關問題：
          （1）花藥成熟后，散放出花粉，落到雌蕊柱頭上，會長出[______]______（[]中填圖中的結構代碼，氣候填相應結構的名稱），它不斷伸長，到達胚珠內部后，會釋放出精子，形成______，完成受精．
          （2）受精完成后，[______]______繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實，其中的[______]______發(fā)育成種子．
          （3）若圖為紅果蕃茄植株（Rr）的雌蕊，已知紅果和黃果為一對相對形狀，紅果危顯性形狀．若此花在未開花前去掉全部雌蕊，再授以黃果植株的花粉，形成的果實中胚的基因型為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2007年山東省泰安市中考生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          花是綠色開花植物的一大器官，開花和結果是一個連續(xù)的過程．花是怎樣變成果實的呢？請根據(jù)右面受精過程的示意圖回答有關問題：
          （1）花藥成熟后，散放出花粉，落到雌蕊柱頭上，會長出[    ]    （[]中填圖中的結構代碼，氣候填相應結構的名稱），它不斷伸長，到達胚珠內部后，會釋放出精子，形成    ，完成受精．
          （2）受精完成后，[    ]    繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實，其中的[    ]    發(fā)育成種子．
          （3）若圖為紅果蕃茄植株（Rr）的雌蕊，已知紅果和黃果為一對相對形狀，紅果危顯性形狀．若此花在未開花前去掉全部雌蕊，再授以黃果植株的花粉，形成的果實中胚的基因型為    ．
          

			
          

			
          
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