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          【題目】如圖是比較花生仁、玉米粒、核桃種子三種食物所含能量多少的實驗示意圖，對于該實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
          A. 實驗前所取的三種食物的質量要相等
          B. 實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量
          C. 實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較
          D. 實驗中如果不注意擋風，會使每次測量結果偏小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質．測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定。
          A、對照實驗只有一個變量，因此，實驗前所取的三種食物的質量要相等，A正確；
          B、實驗所測得的食物能量低于食物實際所含能量，因為食物燃燒時會向周圍散失一小部分熱量，B錯誤；
          C、實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較，釋放的熱量多，水溫高，C正確；
          D、食物燃燒時，會向周圍散失熱量，給錐形瓶加罩可以減少熱量的損失．實驗中如果不注意擋風，會使每次測量結果偏小，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)某部位的結構圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖中所示結構為消化道中的________。
          （2）圖中的________增大了該器官的吸收面積。
          （3）絨毛中有豐富的____________，且它們的壁都很薄，只由一層扁平上皮細胞構成。
          （4）該器官的上述特點與____________ 功能相適應。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取甲、乙兩個型號相同的量筒，分別插入一個生長狀況相同的天竺葵枝條，摘除其中一個枝條的葉，各注入清水至10毫升，然后將兩裝置放在光下，每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)。結果如下圖，分析正確的是（ ）
          A. 乙組的葉片未被摘除 B. 甲組減少的水分主要用于光合作用
          C. 散失的水分是通過莖、葉中的篩管運輸?shù)?/span> D. 實驗結果說明葉是蒸騰作用的主要器官
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是 ( )
          A. 氣流沖擊，聲門裂開大 B. 氣流沖擊，喉腔擴大
          C. 會厭軟骨沒能蓋住喉的人口 D. 環(huán)狀軟骨擴大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在《西游記》中，孫悟空拔根毫毛吹口仙氣，就能變出許多個小孫悟空。如今，這一神話終于在孫悟空的家鄉(xiāng)——中國“實現(xiàn)”了。2017年11月27日、12月5日，克隆猴“中中”、“華華”相繼在中科院某研究所誕生，它們是采用同一只猴的體細胞克隆的，這標志著中國率先開啟以體細胞克隆猴作為實驗動物的新時代。猴的克隆過程（如圖），請回答：
          （1）與有性生殖相比，克隆的特點是不經過______的結合。
          （2）因______是遺傳的控制中心，所以“中中”和“華華”的遺傳特性更像______猴。
          （3）克隆胚胎移植到代孕母猴的______內。
          （4）“中中”、“華華”的生物性狀由DNA分子上的______控制。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為心臟工作示意圖，請據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　　）
          A. 該圖表示心室收縮，血液泵至動脈
          B. 和①④相連的血管是靜脈，和②③相連的血管是動脈
          C. [②]是左心室，壁最厚，為體循環(huán)動力起點
          D. 心臟四腔中流動脈血的是②和③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體與外界進行氣體交換的過程叫__________。肺與外界環(huán)境之間的氣體交換是通過__________來實現(xiàn)的，它包括__________和__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲圖是有關人體生殖發(fā)育的概念圖，乙圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請回答：
          （1）A是____。
          （2）圖甲中的B是圖乙中的____（填序號）。其作用主要是產生卵細胞和分泌____，女性進人青春期后，體內出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象____與該激素的作用有關。
          （3）C是____，它是在圖乙中的____（填序號）中形成的。
          （4）胎兒發(fā)育的場所是圖乙中的____（填序號），胎兒通過____和臍帶與母體進行物質交換，D所示的過程叫____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲是桃花的結構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題。
          （1）從構成生物體的結構層次上分析花和果實都屬于____。 
          （2）圖中[⑤]和[⑥]組成的結構叫____。 
          （3）花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做_____。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內的___結合成受精卵,該過程叫_______。 
          （4）桃的果實中，我們食用的部分[⑦]是圖甲中________發(fā)育來的。(填文字)
          

			
          

			
          
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