【題目】2019年是農(nóng)歷豬年。下列關于豬的說法中，正確的是（ ）
A.只要豬的運動系統(tǒng)完好，豬就能正常運動
B.豬的關節(jié)中，具有連接、保護、分泌功能的結構是關節(jié)腔
C.母豬給仔豬哺乳為先天性行為
D.訓練小豬定時定點吃食為學習行為，與遺傳因素沒有關系
【答案】C
【解析】
（1）人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的控制，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。
（2）先天性行為是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和經(jīng)歷逐漸建立起來的。
A.完成運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運動系統(tǒng)來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等，A錯誤。
B.關節(jié)中，具有連接，保護，分泌功能的結構是關節(jié)囊， B錯誤；
C.先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質決定的，如母豬給仔豬哺乳，C正確。
D.訓練小豬定時定點吃食是在遺傳的基礎上建立的學習行為D錯誤。
故選C
導學教程高中新課標系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀下列有關甲肝的資料并回答問題。
甲型病毒性肝炎（簡稱甲肝）是一種由甲肝病毒引起的急性傳染�。覈鵀楦甙l(fā)區(qū)，其發(fā)病為各型肝炎的首位．甲肝病人或攜帶甲肝病毒的人，其糞便里就有甲肝病毒，這些病毒一旦污染了飲水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，沒有感染過甲肝病毒的健康人，通過飲水和食物等途徑，會導致甲肝病毒進入體內(nèi)而感染．
（1）引起“甲肝”的病原體是______________。
（2）在傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中，甲肝病人或攜帶甲肝病毒的人屬于______________。
（3）由資料可知，甲肝的傳播途徑主要是______________。
（4）注射甲肝疫苗是預防甲肝的最有效方法，這種免疫類型屬于__________（填“特異性”或“非特異性”）免疫。
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【題目】下列關于運動的說法錯誤的是（ ）
A.端起水杯喝水時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張
B.人體肌肉的收縮和舒張，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)和控制下進行的
C.一塊骨骼肌就可獨立完成某個動作
D.運動是以關節(jié)為支點，以骨骼肌收縮為動力形成的
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【題目】2019年4月1日，我國大涼山地區(qū)突發(fā)山火，大火來勢洶洶，由于風勢突變，率先沖上山救火的30名消防英雄被困火海，傍晚時分，火勢得到控制，但遺憾的是他們已經(jīng)全部壯烈犧牲了。事后認領遇難者尸體過程中，用到了DNA鑒定。DNA主要存在于細胞的哪一結構中？（ �。�
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核
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【題目】生物體結構與功能和生存環(huán)境是相適應的。下列關于敘述錯誤的是（ ）
A.水螅外胚層中分布的刺細胞，是其特有的防御利器
B.蜥蜴體表角質的鱗片，利于其生活在干旱的陸地上
C.家鴿一次呼吸時能在氣囊和肺中進行兩次氣體交換
D.青蛙的皮膚中密布著毛細血管，能輔助肺進行呼吸
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【題目】請根據(jù)下面的科分析作答：
修正液是同學們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味。據(jù)資料顯示，修正液中含有鉛、苯、鋇等化學物質，如被吸入人體或粘在皮膚上，將引起慢性中毒。下面是一個同學設計的探究實驗，請你按照探究實驗的思路對這個問題進行分析作答。
實驗材料：修正液，小白鼠6只，老鼠的食物——米飯，水，關小白鼠的籠子等。
（1）根據(jù)材料，你提出的問題是：________________________________________?
（2）請聯(lián)系生活實際作出假設：__________________________________________________。
（3）設計方案
①取食物兩份，分別放入甲、乙兩個籠子中：其中一份拌有修正液，一份沒有拌修正液，這樣做的目的是_________________________，該實驗的變量是___________________。
②將6只小白鼠分成兩組，每組3只，分別放入以上的兩個籠子中。請問如果每組只選用一只小白鼠進行實驗行不行？為什么？______________________________________。
③觀察甲乙兩組老鼠進食的情況。(如果不吃，可以強行將食物喂給小白鼠)
（4）實驗現(xiàn)象：吃了拌有修正液食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液食物的小白鼠正常。根據(jù)實驗現(xiàn)象，你得出的結論是：_______________________________________________。
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【題目】小明同學在野外捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可第二天發(fā)現(xiàn)青蛙就死掉了，請同學們幫他分析青蛙死亡的原因是（ ）
A.水質有問題B.無法呼吸到充足的氧氣C.饑餓D.驚嚇
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