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        1. 【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是

          ①糖類、谥尽、鄣鞍踪|(zhì)、芩、轃o機(jī)鹽

          A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤

          【答案】C

          【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們的作用不同,其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運輸。維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。所以食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì),能為人體生命活動提供能量的是①糖類、②脂肪、③蛋白質(zhì),故C符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察法是指人們通過不同方式感知、認(rèn)識和研究生物及其生活環(huán)境的方法,同學(xué)們在進(jìn)行“觀察校園植物”的學(xué)習(xí)活動時,一般不會用到的方式是

          A. B. C. D. 觸摸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷題

          (1)具有分化能力的細(xì)胞也有分裂增生能力。_____

          (2)有些蕨類植物可作為土壤污染程度的指示植物。_____

          (3)扁形動物具有三胚層比腔腸動物高等。_____

          (4)青蛙在陸地用肺呼吸,在水中用鰓呼吸。_____

          (5)利用生物分類檢索表能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項與鯽魚的水中生活無關(guān)?(  )
          A.身體呈現(xiàn)梭形
          B.身體上長有鰭  
          C.身體分為頭部、軀干部、尾部
          D.用鰓呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!爆F(xiàn)在唱起這首童謠,仿佛又回到了快樂的童年時光。
          (1)小白兔的一蹦一跳主要靠系統(tǒng)來完成。
          (2)小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑,這屬于(填“非條件”或“條件”)反射,這是一種行為。
          (3)兔子的毛色各異,如黑毛和白毛,這是一對性狀。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列反映植物與人類的關(guān)系是( )
          A.植物是自然界中的生產(chǎn)者,為人類提供食物
          B.植物通過光合作用,為人類提供呼吸的氧氣
          C.植物是人類賴以生存的基礎(chǔ),人類的衣食住行離不開植物
          D.以上都正確

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在人類進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著變化是腦容量增加。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】每年的6月14日是世界獻(xiàn)血者日,2015年主題為“感謝您挽救我的生命”.從1998年起,我國實行無償獻(xiàn)血制度,提倡18﹣55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血.醫(yī)學(xué)研究證明,對于健康成年人來說,一次失血不超過400ml,血漿和血細(xì)胞可以在短時間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平.一個健康的成年人每次獻(xiàn)血200﹣300ml不會影響身體健康的.在獻(xiàn)血過程中,醫(yī)生需要測定獻(xiàn)血者的血型,然后貼上血型標(biāo)簽備用,安全輸血非常重要.

          (1)請問你符合獻(xiàn)血的條件嗎?為什么?

          (2)一次獻(xiàn)血多少不會影響身體健康? 為什么?.

          (3)安全輸血,在緊急情況下,任何血型的人都可以輸入少量的________型血,AB型的人的血可以給________血型的人輸血.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明是個善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚時,想到一個問題:“溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他設(shè)計了如下方案,試分析回答問題。

          步驟

          燒杯①

          燒杯②

          燒杯③

          燒杯④

          燒杯⑤

          燒杯⑥

          1

          各加入1 000毫升溫水、一條相同狀況的金魚,并測量記錄水溫

          2

          一段時間后,同時觀察并記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù)

          3

          ①②各加入適量熱水,使水溫均升高10 ℃

          ③④均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升高10 ℃

          ⑤⑥不作任何處理

          4

          一段時間后,同時觀察記錄各燒杯中金魚的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論


          (1)該探究活動的實驗變量是
          (2)如果你做這個實驗,你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)?。
          (3)小明在步驟3的設(shè)計中,對每種情況的操作均同時設(shè)置了兩個重復(fù)組,其目的是,提高實驗的可信度。燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計中,哪組更科學(xué),更嚴(yán)謹(jǐn)?。試說明理由。
          (4)結(jié)合本實驗,你推測金魚吞入的水從鰓流出時,其成分已發(fā)生了怎樣的變化?。

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          同步練習(xí)冊答案