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        1. 【題目】下列行為不屬于社會行為的是( 。

          ①在山洞中居住的蝙蝠群

          ②工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲

          ③草原上的大批食草動物

          ④爆發(fā)蝗災(zāi)時的蝗蟲群.

          A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

          【答案】C

          【解析】

          試題具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定組織成員之間,有明確分工,有的還形成等級,蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄峰、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會行為,山洞中居住著一大群蝙蝠、爆發(fā)蝗災(zāi)時的蝗蟲群,動物個體間沒有明確的分工,也沒有等級,因此沒有社會行為,草原上生活著大批食草動物,不是同一個物種如馬、牛、羊,因此它們不屬于社會行為,蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng),表明分工明確,屬于社會行為。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是研究植物水分散失的四個實驗裝置,下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( 。

          A. 在A、B兩個裝置中,A塑料袋內(nèi)水珠較多

          B. 比較A、D實驗,可以說明葉片的蒸騰作用

          C. B與C兩個裝置是一組對照實驗

          D. 比較C、D實驗,D實驗?zāi)芨鼫蚀_地測定植物體散失的水分

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          【題目】為積極響應(yīng)國家支援西藏建設(shè)的號召,我校鐘老師主動申請前往西藏支教。西藏高原地區(qū)含氧量比較低,鐘老師在進入西藏高原初期,其血液中細胞數(shù)目會顯著增加的是( )

          A. 白細胞 B. 淋巴細胞 C. 血小板 D. 紅細胞

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          【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖,請據(jù)圖回答:

          1)葉片的結(jié)構(gòu)包括[12]__________、[4]__________和 葉脈三個部分.

          2)圖中[3]__________,它是葉片與外界進行 氣體交換的門戶,其開閉由[6]__________控制.

          3[5]能對植物體內(nèi)的水分、無機鹽和有機物起到運輸作用.其中,輸送有機物的是__________

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          【題目】下列動物,都屬于昆蟲的一組是(  )

          A. 蜈蚣和蜜蜂 B. 菜青蟲和蜘蛛 C. 蝗蟲和蜻蜓 D. 蟑螂和鼠婦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是同學們在一次觀察細胞時看到的幾個視野,以下分析正確的是( )

          A.制作該臨時裝片時,需在載玻片中央滴清水

          B.向右上方移動裝片可將視野④轉(zhuǎn)換為視野②

          C.要使視野①變清晰,需要轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

          D.按照正確的操作順序,先后看到的視野依次為③④②①⑤

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          【題目】膽汁由膽囊分泌,流入小腸后,參與脂肪消化。(判斷對錯) _____

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          【題目】我們通常在在上臂______處測量血壓。在腕部______處為病人號脈。

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