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        1. 【題目】科學家利用轉基因技術,對下列哪種細菌進行大規(guī)模培養(yǎng),使之生產出了大量的胰島素(  )

          A. 大腸桿菌 B. 結核桿菌

          C. 鏈球菌 D. 葡萄球菌

          【答案】A

          【解析】基因工程制備胰島素既使用限制性內切酶從人的DNA中提取胰島素基因,再使用細胞工程,從大腸桿菌的細胞質中提取質粒,通過基因重組的方法將取出的目的基因與質粒,形成一個能表達出胰島素的DNA質粒然后將質粒送回大腸桿菌,在大腸桿菌內,質粒通過表達轉錄與翻譯后,便產生出胰島素蛋白質,通過大腸桿菌的大量繁衍,便可大量生產出胰島素

          練習冊系列答案
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          【題目】圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是( )
          A.寄生,破壞豆科植物的根系
          B.寄生,為豆科植物提供含氮物質
          C.腐生,為豆科植物提供水和無機鹽
          D.共生,為豆科植物提供含氮物質

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          A B C皮膚 D側線

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          【題目】蠶的生長發(fā)育要經(jīng)過四個時期,這四個時期的順序是

          A幼蟲成蟲 B幼蟲成蟲

          C成蟲幼蟲 D成蟲幼蟲

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          【題目】已知雙眼皮是顯性,單眼皮為隱性,則一對單眼皮夫婦,生出雙眼皮子女的可能性為: ( )
          A.25%
          B.50%
          C.0%
          D.75%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是

          A水稻的早熟和晚熟 B玉米的黃粒和圓粒

          C小麥的抗病和易感染疾病 D棉花的絨長和絨短

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質循環(huán)的關系是( )

          A. 雖然二者是各自獨立的過程,但它們是同時進行的

          B. 物質的合成和分解過程,伴隨著能量的儲存、轉移和釋放

          C. 先有物質循環(huán),然后才有能量流動

          D. 由于有了能量的流動,所以才有了物質循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面四組概念圖中,錯誤的是

          A. B.

          C. D.

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