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          【題目】既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物。 （判斷對錯）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】×
          【解析】
          試題分析：兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育，幼體和成體的呼吸器官也不同，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物的行為中，不屬于繁殖過程的是（ ）
          A．青蛙抱對 B．蝴蝶交尾
          C．孔雀開屏 D．蝗蟲啃食莊稼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
          （1）在③的表面有供氣體交換的結(jié)構(gòu)__________。
          （2）雞卵的遺傳物質(zhì)在④___________中。
          （3）雞卵的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在⑦_________和⑧________中。
          （4）雞卵的復(fù)雜結(jié)構(gòu)使它的生殖發(fā)育擺脫了對_____環(huán)境的依賴。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體[ ]__________（填序號）中，通過__________和__________從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。（填名稱）
          （2）由圖中所知，胎兒的血液和母體的____________。（填混合或不混合）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快、產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營養(yǎng)價值。世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。下圖是玉米種子和植株示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為種子[  ]___________內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉？________________________。
          （2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要________；萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[  ]____________。
          （3）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是________關(guān)系。
          （4）受精作用完成后，___________發(fā)育成果實；陰雨連綿的天氣會影響玉米的____________，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)，人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補(bǔ)，具體的操作方法是：A．取紙袋套住玉米的[  ]_________，輕搖玉米莖稈，收集花粉；B．將收集好的花粉倒在[  ]__________的柱頭上。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是尿的形成過程示意圖：
          （1）據(jù)圖指出A．B．C中分別是哪一種液體。
          A是____________B是____________C是____________
          （2）圖中腎小管具有重吸收作用，它能將蛋白質(zhì)和全部的___________吸收回血液。
          （3）如果在C中出現(xiàn)紅細(xì)胞，你認(rèn)為發(fā)生病變的部位可能是_______ __。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列濰坊境內(nèi)的各種生物，不具備“身體分部，軀干、足和觸角均分節(jié)”特征的是（　　）
          A. 北海梭魚 B. 臨朐山蝎 C. 臨朐桑蠶 D. 濰坊產(chǎn)的對蝦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖答問題：
          （1）④是根尖的根冠，具有 作用。
          （2）根尖生長得最快的部位是 （填序號）。
          （3）③是根尖的 ，具有分裂能力。
          （4）①部分的細(xì)胞明顯發(fā)生了細(xì)胞的分化，分化出了 和 兩種結(jié)構(gòu)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤的
          A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
          B．哺乳動物都是體表被毛，胎生
          C．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
          D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物
          

			
          

			
          
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