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        1. 【題目】下列植物中,種子外沒(méi)有果皮包被,屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是( )

          A. 水杉 B. 雪松 C. 桫欏 D. 珙桐

          【答案】A

          【解析】試題分析:水杉的種子外面有無(wú)果皮包被著,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),屬于裸子植物,且屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,A正確;雪松的種子外面有無(wú)果皮包被著,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),也屬于裸子植物,但不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,B錯(cuò)誤;桫欏屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,但不是裸子植物,它屬于蕨類(lèi)植物,有根、莖、葉的分化,無(wú)花、果實(shí)和種子,C錯(cuò)誤;珙桐的種子外有果皮包被,屬于被子植物,也是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成小鳥(niǎo)的是( )

          A. 胚盤(pán)B. 卵白C. 系帶D. 卵黃

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】綠色植物能夠利用光能制造有機(jī)物,這與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系

          A. 細(xì)胞膜 B. 液泡 C. 線粒體 D. 葉綠體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】園藝師能將一株單顏色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的塔菊,采用的是下列哪一項(xiàng)技術(shù)

          A.利用種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.壓條

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞或人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用碘液染色后,用低倍顯微鏡觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。

          (2)圖中的__________(填A(yù)或B)可表示人體口腔上皮細(xì)胞。

          (3)與B相比,A細(xì)胞特有的對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[ ] ___________,能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_____________。

          (4)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[____]液泡。

          (5)[ ] ____________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列顯微鏡的操作方法,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 雙手取鏡,將顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)桌偏左的位置

          B. 光線很弱時(shí),用最小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

          C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視著物鏡

          D. 欲使顯微鏡下視野內(nèi)左下方的物像移到視野中央,應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是( )

          A. 鯽魚(yú)體表被覆鱗片,用鰓呼吸

          B. 青蛙幼體、成體都用肺呼吸

          C. 家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼

          D. 大熊貓?zhí)ド、哺?/span>

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái)多地 PM2.5指數(shù)較高,延慶區(qū)相對(duì)較好,PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)人血液,危害人體健康。下列說(shuō)法不正確的是

          A. 沙塵暴時(shí)要戴口罩是因?yàn)楹粑缹?duì)空氣的處理能力有限

          B. 霧霾天氣里人呼出氣體中的二氧化碳含量遠(yuǎn)高于非霧霾天氣

          C. 植樹(shù)造林可以減少霧霾改善空氣質(zhì)量

          D. PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺泡進(jìn)入血液

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩圖表示原來(lái)都盛有血液的試管,后來(lái)甲試管中發(fā)生了分層,乙試管中的血液發(fā)生了凝固,試根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)填出甲、乙兩圖中各部分的名稱(chēng):①__;②__;③____;④__。

          (2)甲圖中處理的方法是在血液中加入了____,乙圖中處理的方法是____

          (3)在血細(xì)胞中,體積最小的是____,成熟之后沒(méi)有細(xì)胞核的是____。

          (4)白細(xì)胞具有__作用,它能夠通過(guò)__穿過(guò)毛細(xì)血管壁;傷口的膿液主要是由____組成。

          (5)煤氣中毒主要是由于一氧化碳與____結(jié)合。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案