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        1. 下列有關(guān)生物個(gè)體發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是
          A.生物個(gè)體發(fā)育是受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂、組織分化、器官形成到發(fā)育成新個(gè)體的過程
          B.高等植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
          C.螳螂的發(fā)育過程是一種不完全變態(tài)。
          D.個(gè)體發(fā)育是精子和卵細(xì)胞結(jié)合,并發(fā)育成具有繁殖能力的新個(gè)體的過程
          D
          個(gè)體發(fā)育是指由受精卵發(fā)育成具有繁殖能力的新個(gè)體的過程,而精子和卵細(xì)胞結(jié)合屬于受精作用。故D錯(cuò)。本題選D。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          要使一株梨樹上結(jié)兩種不同品質(zhì)的梨,應(yīng)采用的方法是(   )
          A.扦插B.壓條C.分根D.嫁接

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          農(nóng)民在大田里種植的某種蔬菜,其生殖過程如圖甲所示。春末夏初是菜青蟲(菜粉蝶的幼蟲)最多的時(shí)節(jié),它以蔬菜的葉為食,導(dǎo)致蔬菜減產(chǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
           
          (1)圖甲所示植物的生殖方式為             ,該植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是           
          (2)發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是甲圖中所示的       (填序號(hào))。
          (3)菜粉蝶的發(fā)育過程屬于              發(fā)育,針對(duì)菜粉蝶的生活史,選擇消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是             。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中,以下四種取樣方法,最合理的是
          A.大花生中取30粒較大的,在小花生中取30粒較小的
          B.大、小兩種花生中分別隨機(jī)取1粒
          C.大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
          D.大、小兩種花生中分別隨機(jī)取30粒

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          若將落地生根的葉片掰下來植入潮濕的土壤中,不久就生根發(fā)芽并長(zhǎng)成新的植株。這種生殖方式屬于(    )
          A.有性生殖B.無性生殖C.孢子生殖D.嫁接

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          傳粉有                     兩種方式。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          要在同一株蘋果樹上結(jié)出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是
          A.壓條B.扦插C.嫁接D.種子繁殖

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成        的過程叫受精。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如圖為植物嫁接的示意圖,下列敘述不正確的是( 。
          A.①是砧木,②是接穗
          B.嫁接后的枝條表現(xiàn)出①的性狀
          C.圖中所示的是枝接,屬于無性生殖
          D.嫁接成活的關(guān)鍵是①和②的形成層要緊密結(jié)合

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          同步練習(xí)冊(cè)答案