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          下圖是菜豆種子的結構，請回答：

          （1）圖中能貯藏營養(yǎng)的結構是④_____________。
          （2）圖中③的名稱是___________。
          （3）圖中將來發(fā)育成植物體的根的結構是②______________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）子葉（2）胚芽（3）胚根

          試題分析：由圖可知圖中①是胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部分②是胚根將來發(fā)育成根③是胚芽將來發(fā)育成莖和葉④是子葉儲存營養(yǎng)物質⑤種皮具有保護作用．它的結構中沒有胚乳，因為種子在發(fā)育過程中胚乳中的營養(yǎng)物質被子葉吸收，致使胚乳消逝，而營養(yǎng)物質貯存在子葉里．
          故答案為：（1）子葉（2）胚芽（3）胚根
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          種子萌發(fā)應具備的內在條件是（  ）
          A．適宜的溫度B．一定的水分C．充足的空氣D．完整的活的胚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          某同學在兩個同樣的花盆中各種下10粒大豆種子，并設計了如下的實驗。
          花盆
          		光線情況
          		溫度℃
          		水
          甲
          		向陽處
          		20
          		濕潤
          乙
          		向陽處
          		20
          		干燥
          （1）從上述實驗可知，這位同學研究的影響大豆發(fā)芽的因素是          。
          （2）這個實驗遵循了對照實驗設計時的        變量原則。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （13分）下圖是菜豆種子結構圖，請據(jù)圖回答：

          （1）請分別答出圖中①、②、③、④、⑥的名稱        、         、           、            、           。其中④的作用是                        。
          （2）圖中①、②、③、⑥將來分別發(fā)育成植物體的                   、          、                、                              。
          （3）種子萌發(fā)的環(huán)境條件有             、              、                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          為了研究某種植物種子的儲存條件，研究人員做了下列實驗并得到相應的數(shù)據(jù)，請分析回答問題：
          實驗
          		操作方法
          		儲存時間(年)
          		種子發(fā)芽率(%)
          實驗一
          		①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存
          		1
          		12
          ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存
          		5
          		75
          實驗二
          		③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存
          		5
          		80
          ④1000克鮮種子普通密封保存
          		1
          		10
          （1）根據(jù)實驗一可知，保存種子的有效措是                         ；（3分）
          （2）根據(jù)實驗二可知，保存種子的有效措是                         ；（3分）
          （3）實驗一中①和②是一組    實驗，該對照實驗研究的變量是      。（4分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          種子萌發(fā)的環(huán)境條件是           、             、              。（3分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “一杯鮮豆?jié){，天天保健康�！倍�?jié){營養(yǎng)豐富，味美可口，素有“綠色牛乳”之稱。豆?jié){中的養(yǎng)料主要儲存在大豆種子的
          A．胚芽B．胚根C．子葉D．胚乳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，以促進早出苗。這樣做的原因是
          A．增加濕度B．提高溫度
          C．增加空氣D．提高發(fā)芽率
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于實驗組和對照組的說法，不正確的是（      ）
          A．實驗組和對照組只有一個變量不相同
          B．測定種子的萌發(fā)沒有對照組也可以進行
          C．在測定種子萌發(fā)的環(huán)境條件時，如果對照組萌發(fā)，實驗組不萌發(fā)，則可以說明實驗組和對照組不同的那個環(huán)境因素對種子的萌發(fā)有影響
          D．如果實驗組和對照組的實驗結果一樣，則說明他們之間那個唯一不同的變量對實驗結果沒有影響
          

			
          

			
          
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