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        1. 【題目】全國熱播的“中國詩詞大會”,讓中國億萬觀眾賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美。請將下列詩句中描述的植物類群對應起來。

          ①西湖春色歸,春水綠于染 A. 藻類植物

          ②明月松間照,清泉石上流 B. 苔蘚植物

          ③碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 C. 裸子植物

          ④苔痕上階綠,草色入簾青 D. 被子植物

          【答案】①A ②C ③D ④B

          【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體,“西湖春色歸,春水綠于染,這句詩描寫的是藻類植物;松屬于裸子植物,有種子,但種子是裸露的,無果皮包被著;柳樹屬于被子植物;苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織,植株矮小,受精過程離不開水,適于生活在陰濕處,苔痕上階綠,草色入簾青描述的是苔蘚植物。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?口腔中的唾液對淀粉是否有消化作用呢?于是他做了如下實驗:

          A、取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。

          B、取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號為①、②,做如下處理:在①號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進行充分的攪拌。在②號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升清水,并進行充分的攪拌。

          C、將2支試管一起在室溫下放置5—10分鐘。

          D、在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻。

          E、觀察并記錄個試管中的顏色變化。

          分析上述實驗并回答:

          (1)該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌,這是為了模擬________________________

          (2)該實驗的C步驟有待改進,請將改進的方法寫在橫線上。

          改進:_________________________________________________________。

          (3)該探究實驗設(shè)置的實驗變量是________;本實驗中設(shè)置②號試管的目的是_________。在①、②號試管中,會出現(xiàn)藍色現(xiàn)象的試管是_________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在本班QQ群中提出了與食品安全相關(guān)的話題后,其中4位同學跟貼如下,你認為值得點贊的是

          A小龍女:零食種類繁多,價格不貴,營養(yǎng)成分更全,可以代替主食

          B小鮮肉:麻辣食品比食堂中的菜給力,可以代替菜

          C哥是傳說:零食添加了防腐劑,不會變質(zhì),可以放心吃

          D小蘋果:食物可以多樣,但應以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)注食品、藥品安全,維護我們的健康。下列常見做法,你認同的是

          A. 用水浸泡葉類蔬菜,可減少農(nóng)藥的殘留

          B. “OTC”標志的藥物可隨意加大服藥量

          C. 食品、藥品只要包裝完整,可根據(jù)需要食用或服用

          D. 發(fā)芽的馬鈴薯去芽后可食用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結(jié)果如下表,請據(jù)表回答下列問題。

          培養(yǎng)皿(組別)

          場所

          陽光下

          陽光下

          黑暗中

          陽光下

          溫度(℃)

          23

          23

          23

          5

          紙巾干濕狀態(tài)

          潮濕

          干燥

          潮濕

          潮濕

          發(fā)芽率

          90%

          0

          90%

          0

          1上表的實驗設(shè)計中共包含了 組對照實驗。

          2探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”可選用 構(gòu)成對照實驗。

          3培養(yǎng)皿中放入一定數(shù)量的種子而不是1粒種子,其目的是 。

          4甲與丙均有未萌發(fā)的種子可能的原因是 。

          5若將萌發(fā)的幼苗加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),營養(yǎng)液的作用主要是給它們的生長提供

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無論你栽種花草,還是吃糧食、蔬菜和水果,都與許多常見的植物有關(guān)。分析回答下列小題。

          1銀杏樹所結(jié)的“白果”,屬于( )

          A. 種子 B. 果實 C. D.

          2下列植物中,屬于裸子植物的是( )

          A. 小麥 B. 鳳尾蕨 C. 銀杉 D. 地錢

          3食用后能治療和預防“大脖子病”的植物是( )

          A. 蕨類 B. 海帶 C. 胡蘿卜 D. 桔子

          4埋藏在地下的煤是由古代的哪類植物埋到地下,經(jīng)漫長年代的變化形成的( )

          A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 以上都是

          5裸子植物和被子植物共有的特征是( )

          A. 都有真正的花 B. 都有種子 C. 都有果實 D. 種子外都有果皮

          6小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物,葉又小又薄,不僅能進行光合作用,還能吸收水分和無機鹽。做成裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細胞組成,莖和葉內(nèi)沒有輸導組織。這類植物是( )

          A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物科學探究和實驗的說法,正確的是( )

          A. 要用放大鏡觀察蝗蟲、花以及雞蛋結(jié)構(gòu)

          B. 進行“嫁接”實驗時,要注意接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合

          C. 制作葉的臨時切片時,為了便于觀察葉片結(jié)構(gòu),要用碘液染色

          D. “觀察植物蒸騰作用” 時,在量筒內(nèi)的水面上加一層油,目的是防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應的實例很多。下列表述不正確的是( )

          A. 肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,利于氣體交換

          B. 小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收

          C. 腎小球由許多毛細血管纏繞而成,利于濾過作用

          D. 動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括_________、_________、_________、_________、_________和_________幾個階段,孔雀開屏屬_________階段,燕子啄春泥屬_________階段.

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          同步練習冊答案