日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】保護(hù)生物的____________環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的___________，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 棲息 多樣性
          【解析】生物多樣性通常包含三層含義，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、物種的多樣性和基因的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將帶葉的樹枝下端插入紅墨水中，過(guò)一會(huì)兒把枝條縱切，用放大鏡觀察，被染紅的部分是 ( )
          A.篩管
          B.導(dǎo)管
          C.形成層
          D.莖的全部
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時(shí)代的著作—《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法( )
          A、達(dá)爾文 B、虎克
          C、林奈 C、巴斯德
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)菌有 狀、 狀、 狀等不同形態(tài)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為反射弧模式圖。小紅不小心被針扎到，迅速縮手，對(duì)該反射下列說(shuō)法正確的是
          A. ④為傳出神經(jīng)，②為傳入神經(jīng)
          B. ③是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺(jué)
          C. 甲處主要由神經(jīng)元的細(xì)胞體構(gòu)成，乙處主要由神經(jīng)纖維構(gòu)成
          D. ③內(nèi)中間神經(jīng)元的胞體優(yōu)先接受傳來(lái)的沖動(dòng)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】盆栽的鮮花，一般不宜經(jīng)常放在臥室里過(guò)夜，這是因?yàn)椋ā　。?/span>
          A.生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
          B.植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          C.生物需要生長(zhǎng)
          D.生物對(duì)外界的刺激會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用的顯微鏡屬于（　　）
          A.光學(xué)顯微鏡
          B.電子顯微鏡
          C.“跳蚤鏡”
          D.隧道掃描顯微鏡
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
          A.細(xì)胞膜
          B.線粒體
          C.細(xì)胞壁
          D.細(xì)胞核
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（　　）
          A. 分解有機(jī)物，釋放能量 B. 合成有機(jī)物
          C. 吸收氧氣，放出二氧化碳 D. 吸收二氧化碳，放出氧氣
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案