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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】關于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發(fā)育的說法中，不正確的是：
          A. 花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉
          B. 精子與卵細胞結合的過程稱為受精
          C. 桃樹的果實是由子房發(fā)育來的
          D. 胚是由子房壁發(fā)育來的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：胚是由受精卵育來的，D錯。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網，這
          A. 有利于肺與外界的氣體交換 B. 有利于肺泡與血液的氣體交換
          C. 有利于氣體在血液里的運輸 D. 有利于組織細胞與血液的氣體交換
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是（　�。�
          A.門、屬
          B.門、種
          C.界、種
          D.目、科
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蕨類植物一般生長在（　　）
          A.在陰濕的地面或背陰的墻壁上
          B.在森林和山野的陰濕環(huán)境中
          C.生長在淡水或海水中
          D.生活在各種環(huán)境中
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某些微生物的形態(tài)圖。下列說法錯誤的是（ ）
          A. 圖甲表示的生物沒有成形的細胞核，制酸奶、泡菜要用到該類生物
          B. 圖乙.表示的生物沒有細胞結構，必須寄生在其他生物的活細胞內
          C. 圖丙表示的生物沒有葉綠體，但有真正的細胞核，可以利用它釀酒、做面包
          D. 因丁表示的生物是青霉，它產生的抗生素可以殺死圖中甲、乙兩類生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人與外界進行氣體交換的過程示意圖，據圖回答以下問題：
          （1）氣體由外界進出[7]的過程是通過 實現的．
          （2）氣體進入[7]時，[7]處于 狀態(tài)，此時人體處于 狀態(tài)．
          （3）[6]與[7]之間的氣體交換過程稱為 的氣體交換，它是通過 實現的．組織內的氣體交換發(fā)生在圖中的 之間．
          （4）二氧化碳從圖中的 場所產生，請用圖中數字和箭頭表示氧氣在人體內出現并經過的途徑： ．
          （5）圖中[8]內的氣體同[5]內血液的氣體交換后，結果使血液由 變成了 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是肺的內部結構示意圖，請據圖回答
          （1）寫出下列各部分的名稱：
          [2]_____[3]_____[5]_____[6]_____．
          （2）外界空氣到達圖中[3]后，進行氣體交換，此處適于氣體交換的特點是_____，_____
          （3）根據非典所屬的傳染病類型和呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健，預防“非典”我們應該做到_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質質量分數比較表．請根據表中數據回答問題（數據單位是克/毫升）
          （1）樣品A是_____，原因是_____．
          （2）樣品B是_____，原因是_____．
          （3）樣品C是_____
          （4）樣品B中的葡萄糖是經過_____作用出現的，樣品A中的葡萄糖是經過_____作用而沒有的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】路邊的楊樹能逐年加粗，是因為莖內有（　�。�
          A.導管
          B.篩管
          C.韌皮纖維
          D.形成層
          

			
          

			
          
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