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          【題目】用顯微鏡觀察草履蟲時，應(yīng)從培養(yǎng)液的什么部位吸取培養(yǎng)液（　�。�
          A. 中上層 B. 中下層 C. 下層 D. 表層
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】草履蟲是好氧型生物，而培養(yǎng)液的表層氧氣多，所以培養(yǎng)液表層的草履蟲多，再者表層水溫比底層高，表層水中含氧量多，光照充足，表層食物多，適于草履蟲生活，所以觀察草履蟲的實驗中，為了吸取草履蟲，應(yīng)吸取培養(yǎng)液表層，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→__________→個體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了觀察人體細(xì)胞，小明制作和觀察了人體口腔上皮細(xì)胞，請據(jù)圖回答：
          （1）以下是小明同學(xué)制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分操作步驟，請分析回答：
          ①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；
          ②在載玻片中央滴一滴清水；
          ③漱口后用消毒牙簽挑取少量口腔上皮細(xì)胞；
          ④把挑取的口腔上皮細(xì)胞涂到載玻片上的液滴中；
          ⑤染色；
          ⑥蓋上蓋玻片。
          請改正操作步驟中的兩處錯誤：
          a．________________________________________________
          b． ________________________________________________
          ②使用顯微鏡觀察時，由于光線太暗不便于觀察，這時小明可以調(diào)節(jié)圖甲中的[ ] ____________。
          （2）乙圖是小明做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實驗時記錄下的圖象，在實驗過程中他最先觀察到的圖像的是____________． （填序號）
          （3）由圖像⑤到圖像②，可能進行的操作主要是____________，____________． 
          （4）在觀察完人體口腔上皮細(xì)胞后，小明又觀察了草履蟲。據(jù)圖回答：
          ①圖A表示顯微鏡視野中，物像的位置及運動方向（如箭頭所示），若要讓草履蟲不從視野中消失，應(yīng)把載玻片向____________移動。
          ②氧的攝入和二氧化碳的排出是通過圖B中的[ ] ____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】尿檢中被發(fā)現(xiàn)尿液中存在蛋白質(zhì)，則有可能是腎臟的_____結(jié)構(gòu)有炎癥，因為該結(jié)構(gòu)的作用是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究唾液對淀粉的消化作用，實驗設(shè)計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是（ ）
          A.滴加碘液后，①號試管不會變藍(lán)色
          B.①②對照，②號試管為對照組
          C.①②對照可探究唾液對淀粉的消化作用
          D.②③對照可探究舌的攪拌對饅頭的消化作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】虎、狼、鼠都有犬齒，可利用它
          A. 磨碎食物 B. 切斷食物 C. 撕裂食物 D. 咬爛食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于消費者與生產(chǎn)者關(guān)系的是
          A. 松鼠吃蘑菇
          B. 蠶吃桑葉
          C. 青蛙捕食昆蟲
          D. 蛇捕食青蛙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，根據(jù)圖示分析下列說法正確的是（　�。�
          A. 箭頭①所示氣體為二氧化碳
          B. 箭頭 ②所示氣體為氧氣
          C. 肺泡外只包繞著一根毛細(xì)血管
          D. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)實驗中，我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有很多“絨毛”，它們著生在根尖的
          A．分生區(qū) B．成熟區(qū)
          C．伸長區(qū) D．根冠
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案