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          【題目】地球上的生物多種多樣，關(guān)于生物的多樣性說(shuō)法正確的是
          A. 蚯蚓是軟體動(dòng)物
          B. 家兔有膈將體腔分為胸腔和腹腔
          C. 裸子植物能開(kāi)花結(jié)果，屬于種子植物的一種
          D. 水綿和貫眾都有根莖葉的分化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，A錯(cuò)誤；
          哺乳動(dòng)物的體內(nèi)有膈，把體腔分成胸腔和腹腔兩部分．胸腔內(nèi)有心臟和肺，腹腔內(nèi)有肝、胃、脾、腸等器官，B正確；
          裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)，C錯(cuò)誤；
          水綿屬于藻類(lèi)植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化；貫眾屬于蕨類(lèi)植物，有根、莖、葉的分化，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組性狀，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
          A. 兔的長(zhǎng)毛和白毛B. 豌豆的高莖和圓粒
          C. 人的身高和體重D. 人的單眼皮和雙眼皮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
          （1）俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”．該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從_____固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的，陽(yáng)光是影響生物活動(dòng)的_____因素．
          （2）圖中細(xì)菌和真菌的作用是_____．請(qǐng)寫(xiě)出圖中所包含的食物鏈：_____．
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)蟲(chóng)的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而鳥(niǎo)數(shù)量的增加又使蟲(chóng)的數(shù)量減少，植被又得以恢復(fù)，由此可以看出，生態(tài)系統(tǒng)各種生物的數(shù)量和所占比例保持_____，形成一種動(dòng)態(tài)的平衡，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力．（4）如果圖中土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____．
          （5）生態(tài)系統(tǒng)中存在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)．進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量，以_____形式儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，植食動(dòng)物通過(guò)取食植物將_____轉(zhuǎn)移到體內(nèi)，它沿食物鏈單向流動(dòng)的過(guò)程中被多種生物逐漸_____，所以，生態(tài)系統(tǒng)中的植物必須不斷地從外界獲得_____，才能保證動(dòng)物的正常生活．與之不同的是物質(zhì)能以某種形式在生態(tài)系統(tǒng)中反復(fù)_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)伸肘動(dòng)作示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題．
          （1）伸肘時(shí)①處于_____（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．
          （2）任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，相互配合、共同萬(wàn)成．
          （3）人_____（填“是”或“不是”）具有社會(huì)行為的動(dòng)物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藥物存放要注意（　�。�
          A. 放在陽(yáng)光可以直射的地方，以便紫外線(xiàn)消毒
          B. 放在干燥、陰涼、避光，幼兒拿不到的地方
          C. 放在干燥、陰涼、避光，幼兒拿得到的地方
          D. 多種藥片可以混合儲(chǔ)藏
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究小鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)中，迷宮中設(shè)有幾處T形接頭，小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)．小鼠在完成走迷宮后會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)一些食物．實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖所示，請(qǐng)分析回答：
          （1）小鼠具有體表被毛等特征，它在動(dòng)物分類(lèi)中所屬的動(dòng)物類(lèi)群名稱(chēng)為_____動(dòng)物．
          （2）隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，小鼠走迷宮時(shí)_____逐漸減少，由此得出的結(jié)論是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，小鼠能獲得會(huì)走迷宮的行為．
          （3）從行為獲得的途徑看，小鼠會(huì)走迷宮的行為屬于_____行為．
          （4）小鼠在完成走迷宮后長(zhǎng)給予食物獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)明小鼠獲得會(huì)走迷宮的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)_____因素的作用，由嘗試和錯(cuò)誤而獲得的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技木的是（　�。�
          A. 利用乳酸發(fā)酵技術(shù)制作酸奶
          B. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育無(wú)病毒植株
          C. 利用克隆技術(shù)培育良種奶牛
          D. 將草魚(yú)的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)移到魚(yú)體內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸系統(tǒng)由 和  組成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的雙眼皮是顯性，單眼皮是隱性，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，都是單眼皮，他們生的子女應(yīng)該
          A．都是雙眼皮 B．不可能有單眼皮 
          C．單雙眼皮都有可能 D．都是單眼皮
          

			
          

			
          
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