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        1. 當(dāng)前國(guó)際糧價(jià)上漲,一些國(guó)家出現(xiàn)糧食短缺的現(xiàn)象.為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)之間的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,下列措施中,錯(cuò)誤的是( 。
          A、運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),提高糧食產(chǎn)量B、利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育高產(chǎn)品種C、控制人口增長(zhǎng),使人類(lèi)與自然和諧發(fā)展D、多用農(nóng)藥、化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列敘述中,能說(shuō)明病毒屬于生物的是( 。
          A、病毒能使動(dòng)物和植物致病B、病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成C、病毒能夠繁殖后代D、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          病毒按照寄生細(xì)胞的不同分為植物病毒、
           
           
           三大類(lèi).病毒的結(jié)構(gòu)包括
           
          外殼和內(nèi)部的
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為病毒模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
          圖①中是指
           
          ,由它組成了病毒的
           
          ;②指蛋白質(zhì),由它組成了病毒的
           
          .病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物
           
          的細(xì)胞中.根據(jù)寄主不同,病毒可分為
           
          病毒、
           
          病毒、
           
          病毒,其中
           
          病毒又稱(chēng)為噬菌體.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于人口增長(zhǎng)的敘述,不正確的是( 。
          A、人口迅速增長(zhǎng)有利于資源的開(kāi)發(fā)和環(huán)境的保護(hù)B、人口增長(zhǎng)過(guò)快,數(shù)量過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)許多社會(huì)問(wèn)題C、人口增長(zhǎng)過(guò)慢,會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺,人口老齡化的問(wèn)題D、人口的增長(zhǎng)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng),與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)的計(jì)劃生育政策不鼓勵(lì)以下哪種做法(  )
          A、晚婚B、晚育C、不生D、優(yōu)生

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          人口增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)維持人類(lèi)生存與發(fā)展最基本條件的短缺,因此,必須控制人口增長(zhǎng).你認(rèn)為控制人口增長(zhǎng)關(guān)鍵是( 。
          A、晚婚B、晚育C、少生D、優(yōu)生

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列做法中,有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)的是(  )
          A、優(yōu)生B、早育C、少生D、晚婚

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)把實(shí)行計(jì)劃生育作為基本國(guó)策的原因是( 。
          A、東部人口密度大,西部人口密度小B、我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家C、農(nóng)村人口多,城市人口少D、人口增長(zhǎng)過(guò)快,同經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)

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