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        1. 成蛙不撫育幼體,但幼體也能有效地捕食昆蟲,幼體的這種行為叫做
          A.適應行為B.學習行為C.本能行為D.經(jīng)驗行為
          C

          試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立學習行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,是幼蛙生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
          點評:此題為基礎題,解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          動物的行為復雜多樣,包括_____________、______________、___________等。動物的復雜行為需要_______________和_________________等共同調(diào)控完成。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          動物的行為多種多樣,從獲得的過程來看,可以分為      行為和       行為。其中     行為是動物的一種本能,是由動物體內(nèi)的       所決定的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          越高等的動物,后天性行為越復雜。(  )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          剛出生的嬰兒就會吃奶,就會抓握物體,這屬于
          A.學習行為B.先天性行為C.訓練而成D.防御行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          許多動物具有“學習行為”,因為這有利于(    )
          ①找到食物 ②逃避敵害 ③適應復雜的生活環(huán)境
          A.①②B.①C.①②③D.②③

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面哪種動物的行為對植物有利(    )
          A.蝗蟲吃莊稼B.蜜蜂采蜜
          C.蚜蟲吸植物汁液D.羊啃樹皮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于先天性行為的是                         (      )
          A.大雁南飛、驚弓之鳥B.狗辨主客、鸚鵡學舌
          C.蜘蛛結網(wǎng)、孔雀開屏D.黃牛耕地、老馬識途

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面對有關實驗和探究的敘述不正確的是
          A.探究動物的繞道取食,選擇的實驗動物越大越好
          B.觀察蚯蚓時,保持其體表濕潤有利于它的體壁呼吸
          C.用顯微鏡的低倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動
          D.探究菜青蟲的取食行為可用其他葉片做對照,如芹菜葉、菠菜葉等

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