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          （2012?通遼）下列屬于特異性免疫的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的是特異性免疫和非特異性免疫的組成和區(qū)別．
          解答：解：人體免疫依靠的是我們?nèi)梭w的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物如鼻毛、氣管黏膜上纖毛等有阻擋和清除異物的作用．
          人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體．人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能．人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)．人體的第三道防線屬于特異性免疫，特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用．根據(jù)以上內(nèi)容可知：答案B屬于人體的第一道防線，A和D屬于人體的第二道防線，答案C正確，抗體是由抗原入侵夠免疫細(xì)胞產(chǎn)生的，抗體只針對(duì)該抗原起作用，屬于特異性免疫．
          故選：C
          點(diǎn)評(píng)：熟練掌握人體的三道防線的功能和作用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?通遼）如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（括號(hào)內(nèi)填寫數(shù)字）：
          （1）圖中〔①〕和〔③〕合稱表皮，屬于
          保護(hù)
          保護(hù)
          組織．
          （2）植物體生活所需要的水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸是通過〔⑤〕
          葉脈
          葉脈
          實(shí)現(xiàn)的．
          （3）蒸騰作用所散失的水分是通過〔④〕
          保衛(wèi)細(xì)胞
          保衛(wèi)細(xì)胞
          形成的〔⑥〕
          氣孔
          氣孔
          來完成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?通遼）番茄的紅果與黃果是一對(duì)相對(duì)性狀（A表示顯性基因，a表示隱性基因），下表是番茄的果色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答有關(guān)問題．
          

          


          
組合
親本性狀
子一代的性狀和植株數(shù)目
          

          
紅果
黃果
          

          
一
紅果×黃果
105
112
          

          
二
紅果×紅果
268
0
          

          
三
紅果×紅果
316
108（1）這對(duì)相對(duì)性狀中屬于隱性性狀的是
          黃
          黃
          ，根據(jù)組合
          三
          三
          可以判斷出隱性性狀．
          （2）寫出三個(gè)組合中各親本的遺傳基因組合．一
          Aa和aa
          Aa和aa
          ；  二
          AA、AA或AA、Aa
          AA、AA或AA、Aa
          ；  三
          Aa和Aa
          Aa和Aa
          ．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?通遼）如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）眼睛中常被稱為“白眼球”的部位是〔⑤〕
          鞏膜
          鞏膜
          ；常被稱為“黑眼球”的部位是〔②〕
          虹膜
          虹膜
          ，它的中央有瞳孔．
          （2）在眼球的成像過程中，對(duì)進(jìn)入眼球的光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是〔④〕
          晶狀體
          晶狀體
          ．
          （3）眼睛是獲得外界信息的重要窗口，預(yù)防近視，愛護(hù)眼睛要從小做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)寫出兩項(xiàng)預(yù)防近視的措施．
          ①
          要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確
          要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確

          ②
          不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書寫字
          不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書寫字
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?通遼）觀察右邊的顯微鏡示意圖，回答相關(guān)問題（括號(hào)內(nèi)填寫數(shù)字）：
          （1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是〔〕
          ①目鏡
          ①目鏡
          和〔〕
          ③物鏡
          ③物鏡
          ．
          （2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的〔〕
          ⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          ⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          ．
          （3）光線較弱時(shí)，應(yīng)選用〔⑥〕的
          反光鏡
          反光鏡
          ．
          （4）將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的細(xì)胞核染色最
          深
          深
          （填“深”或“淺”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?通遼）近年來，人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，水域環(huán)境遭到破壞，導(dǎo)致兩棲動(dòng)物的種類、數(shù)量日趨減少．
          某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率影響”的探究實(shí)驗(yàn)．
          他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以農(nóng)藥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察．
          ①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率．
          ②將3個(gè)魚缸中加入等量的清水，并編號(hào)甲、乙、丙；在甲、乙兩個(gè)魚缸中分別加入一定量的農(nóng)藥、洗滌劑．
          ③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化．
          回答下列問題：
          （1）青蛙的有性生殖方式為卵生；青蛙的發(fā)育屬于
          變態(tài)
          變態(tài)
          發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→
          蝌蚪
          蝌蚪
          →幼蛙→成蛙等階段．
          （2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是
          丙
          丙
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄被孵化的蛙卵數(shù)量．
          （4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
          丙裝置的蝌蚪孵化率最高
          丙裝置的蝌蚪孵化率最高
          ．
          

			
          

			
          
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