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        1. 有計劃地進行預防接種,叫做       
          計劃免疫

          試題分析:計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學免疫的程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,該措施是預防傳染病中的保護易感人群。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體有保衛(wèi)自身的三道防線。下列免疫活動中屬于特異性免疫的是
          A.唾液中的溶菌酶溶解病菌
          B.皮膚的分泌物殺滅部分病原體
          C.脾臟中的吞噬細胞將病菌吞噬、消化
          D.乙肝病毒與相應抗體結合而被清除

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關抗體的敘述,錯誤的是
          A.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的
          B.抗體是一種蛋白質(zhì)
          C.一種抗體能消滅多種抗原
          D.抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人體保衛(wèi)自身的第一道防線是              ;第二道防線是       中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞;第三道防線主要是由              組成的。正是因為有這三道防線,人才能生活在有大量       存在的環(huán)境里。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          屬于計劃免疫的一項是(  )
          A.吃脊髓灰質(zhì)炎糖丸B.唾液的殺菌作用
          C.皮膚的屏障作用D.吃“病毒靈”

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中,不屬于免疫的是(  )
          A.注射青霉素消滅肺炎雙球菌
          B.麻疹病毒抗體消滅麻疹病毒
          C.白細胞消滅侵入人體內(nèi)的病菌
          D.脾臟中的吞噬細胞吞噬異物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          在下列實例與免疫類型之間連線:
          (1)皮膚的屏障作用
          (2)淋巴細胞產(chǎn)生抗體                             A.非特異免疫
          (3)唾液中溶菌酶的殺菌作用
          (4)人患過麻疹后就不再患麻疹                     B.特異性免疫
          (5)吞噬細胞吞噬病原體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          給剛出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗,可預防:
          A.脊髓灰質(zhì)炎B.水痘
          C.結核病D.百日咳、白喉、破傷風

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          移植到人體的器官不易成活,從現(xiàn)代免疫學的概念來看,移植的器官相當于( )
          A.抗原B.抗體C.病原體D.傳染源

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          同步練習冊答案