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          【題目】染色體是遺傳物質(zhì)的載體．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】正確
          【解析】解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．因此，染色體是遺傳物質(zhì)的載體，故此題說法正確．
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于生物與非生物區(qū)別的描述，下列不正確的是（ ）
          A.生物能運(yùn)動(dòng)
          B.生物能生長和繁殖
          C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
          D.生物能進(jìn)行呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校七年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在學(xué)習(xí)了人體營養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行了梳理和歸納(如下圖)。請(qǐng)結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)的組成)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答問題。
          （1）小芳:我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭的主要成分是淀粉,它是在圖甲的[　]_____中開始被消化的。
          （2）小潔:我早晨吃了雞蛋,雞蛋中含有豐富的______,人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它。該物質(zhì)是在圖甲的[　]______中開始被消化的。
          （3）小洋:我早晨吃了油條,油條中含有的脂肪,該物質(zhì)是在圖甲的[　]_____中開始被消化的。
          （4）小濤:圖乙中,[②]________，它是小腸的第一段腸。[ ]_______分泌的膽汁和[⑤] _______分泌的____流入這里,腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也會(huì)流入這里。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】引發(fā)糖尿病的原因主要是（　�。�
          A.生長激素分泌過多
          B.消化系統(tǒng)功能差
          C.胰島素分泌不足
          D.食物中缺碘
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于蕨類植物特征的是（ ）
          A.無根、莖、葉的分化
          B.有根、莖、葉的分化，無輸導(dǎo)組織
          C.有莖、葉的分化，但沒有根
          D.有根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面表格的數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，下圖是腎單位模式圖。根據(jù)表格和示意圖回答：
          物質(zhì)
          樣品A（g/L）
          樣品B(g/L)
          葡萄糖
          無機(jī)鹽
          蛋白質(zhì)
          尿素
          血細(xì)胞
          0
          16.0
          0
          2.0
          無
          1.0
          7.5
          0
          0.3
          無
          （1）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是_________（填“樣品A”或“樣品B”），存在于圖中的[______]腎小囊腔中。
          （2）尿液是原尿經(jīng)圖中腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括全部的_________，大部分的水和部分__________。圖中[4][5][6]合稱為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分過程，據(jù)圖分析回答下列問題：
          （1）圖中所示過程中包含反射，此反射的類型屬于____________，其中下丘腦作為反射弧結(jié)構(gòu)的_______________參與此反射活動(dòng)。
          （2）與飽食狀態(tài)下相比較，饑餓狀態(tài)下血液中胰島素的含量________。
          （3）胰島分泌的胰島素通過_____________運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>
          （4）從圖中可以看出，血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定是____________和__________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
          （5）調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的激素，不僅有胰島素，甲狀腺激素也是其中的一種，小王欲探究甲狀腺激素的作用，做了如下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)依據(jù)方法步驟把相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論補(bǔ)充完整。
          方法步驟：Ⅰ選取生長發(fā)育相似的20只蝌蚪均分為甲、乙兩組。
          Ⅱ甲組蝌蚪破壞甲狀腺并做標(biāo)記，乙組蝌蚪不做任何處理；
          Ⅲ甲、乙兩組蝌蚪放在不含甲狀腺激素的水中培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察甲、乙兩組蝌蚪的發(fā)育狀況。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組蝌蚪___________________，乙組蝌蚪正常發(fā)育成蛙。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素，下列主要反映非生物因素對(duì)生物影響的是（ ）
          A.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)
          B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
          C.旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)
          D.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)
          

			
          

			
          
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