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        1. 動物越高等,學習行為越多,學習能力越強。(       )

          解析試題分析:學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而和得,與遺傳因素有關,動物的等級越高,其學習能力就越強、越復雜.
          考點:本題考查的是生物的進化,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          用顯微鏡進行觀察時,被觀察的生物材料必須是極薄或透明的,其原因是

          [  ]

          A.

          便于放置在顯微鏡上

          B.

          能讓光線透過

          C.

          不宜污染物鏡

          D.

          易染色

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          將低倍鏡換成高倍鏡后,一個視野內

          [  ]

          A.

          細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗,視野變小

          B.

          細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變暗,視野變大

          C.

          細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮,視野變大

          D.

          細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗,視野變小

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          《本草綱目》是明朝的醫(yī)藥學家李時珍編著的( )

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          動物越高等,學習能力就越強,學會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。    (    )

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          本能和學習是動物適應環(huán)境的兩種最基本方式。(       )

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          狒狒群體中擔任“首領”的一般是雌性狒狒(  )。

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          動物的行為多種多樣,我們常見的如取食行為、_________行為、_________行為、遷徙行為等。

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          一個具有社會行為的群體中,群體內部往往形成一定的          ,成員之間有明確的          ,有的群體中還形成          ,這是社會行為的重要特征。

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