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          生物多樣性的內(nèi)涵包括三個方面，它們是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
          解答：解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等．故C正確．
          故選：C．
          點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀資料，回答問題：
          據(jù)統(tǒng)計，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕．在我國，約有200個物種已經(jīng)滅絕；約有5000種植物在近年內(nèi)已處于瀕危狀態(tài)，大約還有398種脊椎動物也處在瀕危狀態(tài)．
          物種的滅絕是一個自然過程，但目前人為的活動大大加速了物種滅絕的速度．
          過度增長的人口對自然環(huán)境的污染和破壞與日俱增，人類向環(huán)境索取的物質(zhì)和能量的數(shù)量已超過自然界所能提供的能力．
          長江上游是我國的第二大林區(qū)，由于長期以來的亂砍濫伐，致使森林面積大幅下降．整個流域的水土流失面積不斷擴大．
          據(jù)《2000年中國環(huán)境狀況公報》報告：目前，我國固體廢棄物累計堆存量達65億噸，占地5萬余公頃．
          薇甘菊是一種攀援性的草質(zhì)藤本，20世紀80年代侵入我國．生長極為迅速，繁殖力極強，它的侵入使生態(tài)系統(tǒng)遭到了極大的破壞．
          藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比黃金還貴重，是國家一級保護動物．近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時作響．
          （1）生物多樣性的內(nèi)涵包括的三個層次是什么？
          （2）造成生物多樣性減少的原因復(fù)雜，請你從資料中概括出導(dǎo)致生物物種多樣性逐漸減少的原因．
          （3）你認為保護生物多樣性的最為有效的措施是什么？
          （4）生物的生存離不開一定的環(huán)境，請從環(huán)境保護的角度談?wù)勗撊绾螐淖陨碜銎穑Ｗo生物的多樣性？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物多樣性的內(nèi)涵包括三個層次：
          生物種類的多樣性
          生物種類的多樣性
          、
          遺傳的多樣性
          遺傳的多樣性
          、
          生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?梧州一模）生物多樣性的內(nèi)涵包括（　�。�
          ①基因的多樣性   ②個體數(shù)量的多樣性   ③生物種類的多樣性   ④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物多樣性的內(nèi)涵包括生物
          種類
          種類
          的多樣性，基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣．保護生物多樣性性對于人類的生存和發(fā)展具有重要意義，
          建立自然保護區(qū)
          建立自然保護區(qū)
          是保護生物多樣性最為有效的措施．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案