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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖A表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,圖B是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題。

          (1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖A中缺少的成分是非生物部分和____

          (2)圖A的食物網由___條食物鏈組成。其中最長的食物鏈是___,青蛙和蜘蛛的關系是____。

          (3)若圖B中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→蛇”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是____。

          (4)圖A的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是____。

          【答案】分解者(或細菌、真菌;微生物) 5 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇 捕食和競爭

          【解析】

          (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等。
          (2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
          (3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽光。生產者固定的太陽能的總量便是流經這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。這些能量流動伴隨著物質循環(huán)而進行,沿著食物鏈和食物網逐級流動的。能量流動的特點是單向的,逐級遞減的,并且是不循環(huán)的。
          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現象,營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質越高,據此答題。

          (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖中的草屬于生產者,各種動物屬于消費者,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖A中缺少的成分是非生物部分和分解者(或細菌、真菌;微生物)。

          (2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。圖中共有5條食物鏈:草→鼠→蛇;草→食草昆蟲→青蛙→蛇;草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆蟲→食蟲鳥,其中最長食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇。青蛙捕食蜘蛛,同時青蛙和蜘蛛都以食草昆蟲為食,所以青蛙和蜘蛛構成捕食和競爭關系。

          (3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,根據食物鏈中能量流動的特點,草的數量最多,兔的數量較少,貓頭鷹最少,所以丙對應的生物是草。

          (4)根據食物鏈的富集作用,營養(yǎng)級別越高,有毒物質積累越多,圖A的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,鳥處在第三、四營養(yǎng)級,而蛇處在第三、四、五營養(yǎng)級,故體內有毒物質積累最多的是蛇。

          練習冊系列答案
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          【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:

          (1)含好氧的草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的________ (填“表”或“底”)層吸取。

          (2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是: ______

          A.刺激革履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲

          (3)用鑷子夾取一點該物質,放在2號載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現象及相應結論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)

          ①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是________刺激。

          ②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是________刺激。

          ③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質對草履蟲的刺激 ___________

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          【題目】如圖表示Ⅰ、Ⅱ兩種生物之間的關系.下列各組生物的關系不符合圖示曲線的是

          A. 地衣中的真菌與藻類 B. 豆科植物與根瘤菌

          C. 草食動物與胃腸內分解纖維素的細菌 D. 人與鏈球菌

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          【題目】觀察如圖,回答問題:(橫線填名稱,括號寫序號)

          (1)甲圖中的[5]主要是由_________組織構成的,把兩骨牢固地聯系在一起;運動時能 減少兩骨之間摩擦的結構是[ ]___________。

          (2)乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在________系統(tǒng)的支配下,__________、 __________、________等系統(tǒng)的協(xié)調配合下才能完成。

          (3)當你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是_________。

          (4)哺乳動物的運動系統(tǒng)不包括下列哪項結構_________。

          A.骨   B.關節(jié)    C.骨骼肌    D.神經

          (5)關節(jié)面的表面有關節(jié)軟骨覆蓋,關節(jié)腔內有______的內壁分泌的少量滑液,增加了關節(jié)的靈活性。

          (6)當骨骼肌受到神經系統(tǒng)傳來的刺激收縮時,就會牽動________圍繞關節(jié)活動而產生 運動。

          (7)一塊骨骼肌由___________________組成。

          (8)脫臼是指[ ]___________從[ ]___________中滑落出來。

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          【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構,請據圖回答問題。

          1)如圖,代表動物細胞的是_____圖,與圖乙相比,洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構多了_____(填細胞器名稱)。

          2)圖甲中所示的結構是_____,其中的細胞液溶解著多種物質。

          3)圖中所示結構具有____________________的功能。

          4)植物、動物細胞都具有的能量轉換器是_____。

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          【題目】合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖,有關說法錯誤的是

          A. 青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物

          B. 圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化

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          A. ④和⑤發(fā)揮作用的主要場所都是小腸

          B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

          C. ③內含有脂肪酶,可以分解脂肪

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          (1)人體內每個腎單位由【 】_______、【 】________和 【 】___________等部分組成。

          (2)圖中②中的液體叫做__________,正常情況下,它與④中液體的成分相比,缺少___________和大分子蛋白質。

          (3)圖中⑤能夠重新吸收管內液體中的全部__________,大部分的水和部分無機鹽。

          (4)某成年人排出的尿中含有較多的蛋白質,醫(yī)生初步判斷可能是___________處出現了病變。

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          【題目】細胞是生物體的結構和功能的基本單位。右圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖。據圖回答問題:

          (1)植物細胞和動物細胞相比,除具有相同的基本結構外,植物細胞一般還具有①________、⑤___________、和⑥____________。

          (2)④_______是細胞生命活動的控制中心。

          (3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在于煙草細胞中的________________中。

          (4)綠色植物進行光合作用的場所在_________

          (5)動植物細胞與細菌細胞相比,最明顯的區(qū)別在于____________________

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