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          【題目】成熟楊梅呈現(xiàn)紅色，含有大量的色素．這些色素存在于細(xì)胞中的（　　）
          A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞膜
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】液泡存在于細(xì)胞質(zhì)中．液泡內(nèi)有水、糖類(lèi)等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中，因此成熟楊梅呈現(xiàn)紅色，含有大量的色素，這些色素存在于細(xì)胞中的液泡。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯(cuò)誤的是（）
          A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
          C.所有生物的生命都始于受精卵
          D.昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程受其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期，根據(jù)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
           
          （1）蜻蜓的發(fā)育過(guò)程和蝗蟲(chóng)的類(lèi)似可以表示為________。 
          （2）若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為________，C為________期。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過(guò)程中，若視野從甲調(diào)整為乙，需要移動(dòng)裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是
          A. 向上③① B. 向下④② C. 向上③② D. 向下③②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置
          （1）最有可能萌發(fā)的種子是_____號(hào)。
          （2）如果1號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是缺少水分，那么6號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是_____
          （3）若要探究陽(yáng)光對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)，可將甲裝置放置在陽(yáng)光下，乙裝置放置在_____環(huán)境中（從溫度和光照兩方面考慮）。最后，_____號(hào)種子萌發(fā)，說(shuō)明光照對(duì)種子萌發(fā)_____（有或無(wú)）影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大多數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)（　�。�
          A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 統(tǒng)治者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類(lèi)有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　�。�
          A. X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D B. Y為脂肪，消化器官是C
          C. Z為淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)長(zhǎng)骨的敘述中，錯(cuò)誤的是：
          A．骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要依靠骨膜中的血管來(lái)供應(yīng)
          B．人幼年時(shí)，骨髓呈紅色，具有造血功能
          C．骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)與骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞有關(guān)
          D．成年人的骨中，有機(jī)物約占2/3，無(wú)機(jī)物約占1/3
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四川雅安蘆山地震后，人們發(fā)現(xiàn)爬上樹(shù)的大熊貓拒絕下樹(shù)，這種行為屬于（ ）
          A．學(xué)習(xí)行為 B．社會(huì)行為 C．防御行為 D．取食行為
          

			
          

			
          
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