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        1. 狗熊偷吃巢中的蜂蜜時,工蜂“群起而攻之”,這是一種攻擊行為   
          【答案】分析:此題考查的知識點是社會行為,解答時可以從社會行為的特點方面來切入.
          解答:解:社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義.攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
          狗熊偷吃巢中的蜂蜜時,工蜂“群起而攻之”,需要許多的工蜂相互合作、密切配合,才能完成,因此屬于社會行為;工蜂“群起而攻之”,是發(fā)生在蜜蜂和狗熊之間,不是同種動物之間的攻擊行為.
          故答案為:×.
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記社會行為的特點,攻擊行為必須是同種動物之間發(fā)生的.
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          狗熊偷吃巢中的蜂蜜時,工蜂“群起而攻之”,這是一種攻擊行為
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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          狗熊偷吃巢中的蜂蜜時,工蜂“群起而攻之”,這是一種攻擊行為

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省永州九中八年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

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