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        1. 【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是

          A. 生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原的初期,血液中的紅細(xì)胞數(shù)目會增加

          B. 某人的血常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目明顯偏高,此人可能有炎癥

          C. 人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時,血液中主要丟失的成分是紅細(xì)胞

          D. 目前發(fā)現(xiàn)人臍帶血中有造血干細(xì)胞,可以治療淋巴瘤、白血病、地中海貧血癥等多種疾病

          【答案】C

          【解析】高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少平原上的人到了高原地區(qū),身體會做相應(yīng)的調(diào)節(jié),血液中的紅細(xì)胞數(shù)量的含量會增加,這樣參與運輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多,可以運輸更多的氧,來滿足人體對氧氣的需要,A正確;細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。所以某病人在做血常規(guī)檢查時,發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目明顯偏高,可能是身體有炎癥,B正確;血漿的化學(xué)成分中,水分占90~92%,人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下,主要散失的是水分,C錯誤;目前發(fā)現(xiàn)人臍帶血中有造血干細(xì)胞,可以治療淋巴瘤、白血病、地中海貧血癥等多種疾病,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
          A.牛吃草
          B.蝌蚪長成青蛙
          C.北風(fēng)吹,大雁南飛
          D.鐵生銹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】你知道嗎?我們能夠正常地生活和學(xué)習(xí)都是人體生理活動調(diào)節(jié)的結(jié)果。下面,就讓我們通過“口腔對淀粉的消化作用”這節(jié)實驗課上的經(jīng)歷來感受一下吧。

          (1)實驗課一開始,老師要提出實驗要求。聽清老師講話,依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中,外界聲波引起鼓膜振動后,能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是____。

          (2)實驗之前,需要對照老師板書的材料用具清點實驗臺上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具,也能看清遠(yuǎn)處的板書,這是因為眼球結(jié)構(gòu)中的____具有調(diào)節(jié)作用。

          (3)實驗開始后,首先要用小刀將饅頭切成大小相同的3塊,如果不小心切到手,你會迅速縮回來并感到痛?s手反射屬于___反射;痛覺的形成是在______

          (4)實驗結(jié)束了,“咦!為什么3支試管都變藍(lán)呢?”小組內(nèi)分析原因時,同學(xué)們因爭論而面紅耳赤、心跳加快,此時,體內(nèi)的腎上腺素分泌明顯增多。激素對人體生理活動的調(diào)節(jié)是通過_______起作用的。

          (5)由上述感受可知,通過________的調(diào)節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協(xié)調(diào),人體成為一個統(tǒng)一的整體。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分娩意味著( )

          A. 胚胎形成 B. 新生兒的誕生

          C. 胎兒發(fā)育成熟 D. 受精卵形成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于植物的光合作用和呼吸作用的敘述正確的是(  )

          A. 葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場所

          B. 低溫能保鮮蔬菜、水果是因為低溫能降低植物細(xì)胞的呼吸作用

          C. 綠色植物通過呼吸作用,來維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡

          D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,只需加強農(nóng)作物的光合作用無需考慮其呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水上大世界,動物添精彩。下列只能生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是

          A蚯蚓 B草魚 C青蛙 D獵豹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下面所給的材料,說明運動系統(tǒng)有哪幾項功能。3分

          人的運動是很復(fù)雜的,包括簡單的移位和高級活動如語言、書寫等,都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下,通過肌肉收縮而實現(xiàn)的。運動系統(tǒng)可構(gòu)成人體體形、支撐體重和內(nèi)部器官以及維持體姿。眾所周知,人的軀干形成了幾個體腔,例如:顱腔保護(hù)和支持著腦,胸腔保護(hù)和支持著心、大血管、肺等重要臟器。肌肉也構(gòu)成某些體腔壁的一部分,或圍在骨性體腔壁的周圍,當(dāng)受外力沖擊時,肌肉反射性地收縮,起著緩沖打擊和震蕩的重要作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)反射類型及其中樞位罝的敘述,不正確的是( 。

          A. 老馬識途屬于條件反射,該反射的中樞在大腦

          B. 嬰兒尿床屬于條件反射,該反射的中樞在脊髄

          C. 吃梅流唾液屬于非條件反射,該反射的中樞位脊髄

          D. 膝跳反射屬于非條件反射,該反射的中樞在脊髄

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對動物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是

          A法布爾對昆蟲的研究

          B弗里施對蜜蜂色覺的研究

          C廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究

          D勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究

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          同步練習(xí)冊答案