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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】 如圖為心臟結構模式圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射藥物治療急性闌尾炎。該藥物通過心臟的途徑是

          A.①→③→②→④B.④→②→③→①C.①→③→④→②D.④→②→①→③

          【答案】D

          【解析】

          本題考查的是血液循環(huán)的路線,血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。

          如圖所示,心臟的結構為:①左心房;②右心室;③左心室;④右心房。
          體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的,并在心臟處連通在一起,構成一條完整的血液循環(huán)路線。此題中血液循環(huán)路線為:右臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→闌尾管,所以藥物通過心臟的途徑是④右心房→②右心室→①左心房→③左心室。
          故選:D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統,對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某中學的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統計結果如下表:

          組別

          PM2.5(微克/立方米)

          清晨(車流量最小)

          上班時段(車流量大)

          中午(車流量小)

          下班時段(車流量最大)

          第1組

          19

          89

          43

          97

          第2組

          22

          83

          38

          98

          第3組

          20

          86

          41

          99

          請分析并回答問題:

          (1)該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的________,而其他條件都相同。

          (2)此實驗分三組選擇不同的地點進行檢測,該方法屬于________檢測。

          (3)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理?________

          (4)某小組同學將處理后的數據繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時段”的數據也進行相應處理,并用柱狀圖在圖中表示。

          (5)根據上述統計結果,可以得出的結論是:________。

          (6)請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議:________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)育中的青少年需要大量的蛋白質。為了補充蛋白質,我們應該多吃( )
          A.米飯
          B.蔬菜
          C.瘦肉
          D.茶水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于扁形動物所具有的特點是( )
          A.都生活在水中
          B.身體呈兩側對稱
          C.有口無肛門
          D.身體背腹扁平

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某廟內有101棵古柏和3棵古槐,有的已有700多年樹齡,最短的也在100年以上。飽經風霜的樹干隨處可見被害蟲侵蝕的痕跡。據調查,古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等6種動物,它們之間的關系可用如下食物網簡圖表示。請結合圖示回答下列問題。

          (1)在這個生態(tài)系統中,共有___條食物鏈。

          (2)該食物網中的古樹是生態(tài)系統成分中的___,紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲,它們是生態(tài)系統成分中的___。

          (3)在該生態(tài)系統中,大量地捕殺麻雀和花喜鵲,則紅蜘蛛、草蛉和蚜蟲的數量會___,給古樹帶來危害,結果導致生態(tài)平衡被破壞。由此可見,動物在維持__中起著重要作用。

          (4)除此以外,動物在自然界中還能促進生態(tài)系統的_______,幫助植物___。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家兔在地上吃草時,相當于“刀”的作用,能夠切斷食物的結構是( )
          A.臼齒
          B.犬齒
          C.唇
          D.門齒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察圖,回答下列問題:

          (1)獅子的牙齒與圖中的____(①或②)相似,原因是有____,主要作用是____

          (2)哺乳動物體表____;胎生,哺乳。在動物分類中是最高等的脊椎動物。

          (3)獅子在生態(tài)系統中屬于____。

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          【題目】小明同學因為受涼扁桃體發(fā)炎了,需要口服青霉素V鉀片,服用后心臟四腔中最早出現青霉素成分的是( )
          A.左心房
          B.左心室
          C.右心房
          D.右心室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了預防肺結核病的傳播和流行,應該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。痰形成的場所是( )
          A.喉
          B.氣管
          C.肺
          D.鼻腔

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