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          【題目】下列人體器官中能形成尿液的是（　�。�
          A.小腸
          B.腎臟
          C.大腸
          D.輸尿管
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】泌尿系統(tǒng)的組成和功能為腎臟-形成尿液；輸尿管-輸送尿液；膀胱-暫時(shí)貯存尿液；尿道-排出尿液。
          所以答案是：B
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的腎，需要了解腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè)，左右各一個(gè)，每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位構(gòu)成，腎單位是形成尿液的基本單位才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水稻體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，在細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是（ ）
          A.12條
          B.24對(duì)
          C.12對(duì)
          D.6對(duì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】英國的維多利亞女王是一位血友病患者，她的癥狀是一旦出血就會(huì)血流不止，這種疾病是由于血液中的某細(xì)胞發(fā)生功能障礙而引起的，該細(xì)胞是（　　）
          A.血小板
          B.紅細(xì)胞
          C.白細(xì)胞
          D.血漿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，若要調(diào)節(jié)視野亮度，需要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.轉(zhuǎn)換器、目鏡
          B.反光鏡、遮光器
          C.遮光器、轉(zhuǎn)換器
          D.反光鏡、轉(zhuǎn)換器
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
          A.牛吃草
          B.蝌蚪長成青蛙
          C.北風(fēng)吹，雁南飛
          D.水結(jié)成冰
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一對(duì)夫婦已生育了一個(gè)男孩，若再生一個(gè)孩子，是女孩的可能性是（　　）
          A. 50% B. 100%
          C. 75% D. 25%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果把一個(gè)“p”字寫透明玻璃紙上，然后放在顯微鏡下觀察，能看到的是（ ）
          A.p
          B.b
          C.q
          D.d
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)了動(dòng)物的行為這一節(jié)后，某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將饑餓的小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠找到食物的時(shí)間。分別用三只小白鼠做實(shí)驗(yàn)，每只小白鼠做三次實(shí)驗(yàn)，每次都保證小白鼠處于饑餓狀態(tài)。迷宮示意圖和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表（在相同環(huán)境條件下測(cè)得）：
          （1）該興趣小組同學(xué)提出的問題是“小白鼠經(jīng)過訓(xùn)練能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為嗎？”，
          他們做出的假設(shè)是__________________________________________________。從表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)________________（填“支持”或“不支持”）他們所做的假設(shè)。
          （2）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于____________行為（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”），這種行為是建立在____________________（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）的基礎(chǔ)上。
          （3）三只小白鼠找到食物的時(shí)間___________（填“相同”或“不同”），說明此類行為的獲得能力是建立在______________（填“遺傳”或“環(huán)境”）因素的基礎(chǔ)上的。若將小白鼠換成蚯蚓，蚯蚓難以經(jīng)過短時(shí)間訓(xùn)練獲取食物，說明“動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力____________”。
          （4）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，將下面未完成的C鼠的曲線圖完成
          （5）根據(jù)上面的曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律，即________，可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到_____________（選填“強(qiáng)化”或“弱化”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物情況。以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的（　�。�
          蕨類植物
          裸子植物
          被子植物
          兩棲動(dòng)物
          爬行動(dòng)物
          鳥類
          哺乳動(dòng)物
          123
          17
          2180
          28
          33
          117
          34

          A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          B.基因的多樣性
          C.生物種類的多樣性
          D.生物數(shù)量的多樣性
          

			
          

			
          
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