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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】取同一植株相同大小的三個枝條,分別標記為A、B、C.枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖甲)。在每個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化。

          (1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題______。

          A.光合作用主要是通過葉進行的嗎?

          B.油滴對植物吸水有影響嗎?

          C.蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎?

          D.呼吸作用主要是通過葉進行的嗎?

          (2)該探究實驗的變量是______。

          (3)實驗結論______。

          (4)圖乙是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。植物散失的水分是通過葉片的[______]運輸來的,然后通過圖中的[______]散失的,它是氣體和水分進出植物體的門戶,是由一對半月形的細胞-保衛(wèi)細胞圍成的______。[______]是葉肉,能夠進行光合作用制造有機物。

          【答案】C 葉的數量 葉是蒸騰作用的主要器官 3 4 氣孔 2

          【解析】

          (1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的就是對照組。(2)圖二中1是表皮、2是葉肉、3是葉脈、4是氣孔據此解答。

          (1)題中A、B、C的變量是葉片,其它條件都一樣,因此是一組對照實驗。A的葉片多,B的葉片少,C沒有葉片,觀察三個裝置中液面的下降情況。因此該實驗探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎?故選C。

          (2)該實驗中A枝條有葉片,B枝條沒有葉片,C沒有葉片,因此變量是葉的數量。

          (3)實驗結論:葉是蒸騰作用的主要器官。

          (4)葉是蒸騰作用的主要器官植物散失的水分是通過葉片的3葉脈中導管運輸來的,然后通過圖中的4氣孔散失的,它是氣體和水分進出植物體的門戶,是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的氣孔,2是葉肉,能夠進行光合作用制造有機物。

          練習冊系列答案
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          (3)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關系是_____。

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